我以為能與cctalk相遇，能與彩虹花相遇，就是最美的相遇了。沒想到，在互加絲絲老師的邀請下，我能與青椒計劃這么多優(yōu)秀老師在群中相聚，更沒想到能與簡書相聚。
是共同的追求和相同的愛好讓我們聚在了一起吧！不管是群里，還是簡書平臺，看到最多的文章是怎樣讓鄉(xiāng)村老師走的更快，讓鄉(xiāng)村孩子走的更好。篇篇大作，向我們展示著一個個最新的教學理念、教學方法，同樣也向我們展示著面對孩子最好的管理理念和管理方法。老師們那教學中得點點滴滴和與孩子之間的點點滴滴，值得我深思，值得我學習、更值得我借鑒。
師道、師魂、堅守……不真是我們需要學習的嗎，馬云鄉(xiāng)村教師獲獎者，臺上的光亮耀眼，可誰又能體會到他們走上紅地毯之前的艱辛付出。Cctalk、彩虹花和青椒計劃，讓我看到了那么多優(yōu)秀老師，他們的付出，是平凡中的偉大，一份堅守、一份執(zhí)著，成為我們學習的動力，“為人師者”在這里得到了最大的體現(xiàn)，他們的一言一行也深刻影響著更多的老師加入其中，用無私的師道、厚重的師魂、平凡而偉大的堅守，走上紅地毯，走上大舞臺，做一個更出彩的鄉(xiāng)村教師。
今天，我們相聚在這個優(yōu)秀教師濟濟一堂的網(wǎng)絡大家庭，有那么多優(yōu)秀的教師引領陪伴我們一起學習，一起成長，何樂而不為呢？我是一個平凡的小學教師，與山村孩子相處24年，對山村教育、對山村孩子有著更多的了解和感受。我知道，他們在自己的小天地其樂無窮，可他們不了解外面的世界，不了解山外還有另一番不一樣的天地，哪里的世界更精彩，哪里的孩子享受著與他們有著更為不同的快樂。每當我看到城市高樓林立、車水馬龍，看到城市孩子干干凈凈、落落大方、見識寬廣，我常常會想，我的那群孩子什么時候才能享受到這樣的生活，享受到這樣的教育，同為學知的孩子，為什么會有這么大的差距？因此，我會珍惜每一次學習機會，把自己看到的、聽到的記錄下來，與學生一起分享。其實，我的愿望很小很小，我只想把最好的、最新的交給我的學生，讓他們在大山深處也能對外面的世界有所了解，有所觸摸，能夠盡量與城市接軌。
2017年7月，我有幸參加了在南京舉辦的“星星點燈計劃第一期種子教師研習營”活動，感受了親近母語的創(chuàng)始人徐冬梅，著名兒童閱讀推廣人岳乃紅、丁筱青、劉穎的精彩講座，吉忠蘭、劉敏、何櫻莉等專家為我們呈現(xiàn)的各種閱讀課，使我大開眼界，受益匪淺。我暗下決心，要將星星點燈計劃留給我們的，作為我教學生涯中新的起點，成為我為山村孩子點亮閱讀之燈的根基。我會把所學用于日常教學，做兒童閱讀的點燈人，把閱讀的種子播撒在母語的土壤里，并給予陽光和水分，讓我們的孩子茁壯成長，在閱讀中積淀，成就智慧人生。10月，在廣州參加了第三屆桂馨·南師教師視野之旅，讓我再一次感受了同行的不簡單，夏海鷗、李志磊、朱利鋒……等老師的敬業(yè)與奉獻；南國熙先生的和藹親切；樊英、牟容蓉女士的精彩分享；與會嘉賓的演講和發(fā)言；桂馨工作人員高娜、任飛艷等對七天視野之旅的精心策劃、熱情款待都深深鼓舞著我。作為一名鄉(xiāng)村教師，在這里我感受到了理解與支持，心中涌動的除了感動，還有前進的力量。當時我想，做桂馨鄉(xiāng)村教師，要像南師那樣做人，像桂馨那樣做事。
兩次親身體驗，給了我相同的感受，不同的經(jīng)歷，回到學校，我即刻與我的孩子分享了我的所獲，我要讓山村孩子們知道，外面的世界是博大的、精彩的?？梢蕴岣吣愕乃枷耄屇阕兊酶觾?yōu)秀。
結緣cctalk、結緣彩虹花與青椒，亦是如此，桂馨高娜在臨別時留我一句話“聚是一團火，散十滿天星”，是啊，相聚的力量像一團火發(fā)出熾熱的光芒，分開后，我們又成為滿天的燦爛星斗，每個人都有自身的價值，都能點亮屬于自己的一片天!
各位老師們，這個假期我們相聚在網(wǎng)絡，分享各自的成果，學習各自的經(jīng)驗，一定會學有所獲，學有所悟，下學期，我們的所學、所獲、所感、所悟，將會點亮我們孩子們的一片天空。我們這個團隊是強大的，我們的力量是無窮的，只要我們堅持做好每一件事，利用這個假期，抓好“21天沖動行動”，抓住群里、簡書中的每一次分享，利用網(wǎng)絡的無限契機，學以致用，我們將會成為一個個優(yōu)秀的摘星人，我們的孩子將會成為最幸福的孩子。
最后，接在首屆桂鑫?南師鄉(xiāng)村教師論壇上學到的一首歌，作為今天打卡的結束語，愿群里的每一位老師都做孩子們的《摘星人》。
我有一個夢 夢在天空中
不為自己摸月亮 只為你摘星星
我有一顆心 心向天空中
不為自己云中漫 只為你摘星星
一個夢一顆心 只為孩子清澈的眼睛
一聲諾一腔情 只為孩子眼中的星星
一個夢一顆心 只為孩子清澈的眼睛
一聲諾一腔情 只為孩子眼中的星星
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