如何回應(yīng)孩子的情感信息

? ? ? ?一般的父母都會(huì)采用12種方式來(lái)回應(yīng)孩子的情感信息或者問(wèn)題信息。這12種方式被稱之為12種溝通障礙。具體的說(shuō)是:

? ? 1.命令、指揮、控制---告訴孩子去做某事,給他一個(gè)命令。

? ? ? 2.警告、訓(xùn)誡、威脅---告訴孩子如果他做某事會(huì)有什么后果。

? ? ? 3.規(guī)勸、說(shuō)教、布道---告訴孩子他應(yīng)當(dāng)怎么做。

? ? ?4.建議給出解決方案或意見(jiàn)---試圖用事實(shí)辯論邏輯信息或者你自己的意見(jiàn)來(lái)影響孩子。

? ?5.說(shuō)服、教育、進(jìn)行邏輯辯論,試圖用事實(shí)辯論邏輯信息或者你自己的意見(jiàn)來(lái)影響孩子。

? ? 6.評(píng)價(jià)、批評(píng)、表示不贊同、責(zé)備,對(duì)孩子做出一個(gè)負(fù)面的評(píng)價(jià)和判斷。

? ? ?7.贊揚(yáng)、表示贊同,做出一個(gè)正面的評(píng)價(jià)或判斷表示贊同。

? ? 8.歸類(lèi)嘲笑羞辱,讓孩子感到自己愚蠢、把孩子歸類(lèi),讓他們感到羞恥。

? ? ?9.解釋分析診斷告訴孩子他的動(dòng)機(jī)是什么,或者分析他為何做出這樣的事或說(shuō)出這樣的話,表示你已經(jīng)看透了他的心理,弄清了問(wèn)題的所在。

? ? 10.安慰、表示同情、安撫、支持,盡力讓孩子好受一點(diǎn),通過(guò)談話讓他擺脫不良情緒,驅(qū)散他的情緒,否認(rèn)他情緒的強(qiáng)度。

? ?11.調(diào)查質(zhì)問(wèn)審問(wèn),試圖找出理由動(dòng)機(jī)原因,尋求更多信息來(lái)幫助你解決問(wèn)題。

? ?12.最初分散注意力,開(kāi)玩笑轉(zhuǎn)移話題,試圖讓孩子回避這個(gè)問(wèn)題。遠(yuǎn)離這個(gè)問(wèn)題。讓孩子的注意力,用開(kāi)玩笑的方式轉(zhuǎn)移話題,把問(wèn)題放一邊。

? ? ? ? 但是上述的這些回應(yīng)的方式,不有利于提升親子關(guān)系。我們可以采用簡(jiǎn)單的敲門(mén)磚或“繼續(xù)談話的邀請(qǐng)”。這些回應(yīng)中不包含任何聽(tīng)者自己的想法、判斷或情緒,卻邀請(qǐng)孩子分享他自己的想法、判斷或情緒。它們?yōu)樗蜷_(kāi)了一扇門(mén),邀請(qǐng)他開(kāi)口說(shuō)話。

? ? ?其中最簡(jiǎn)單的是以下這些態(tài)度曖昧的回答:

? ? ? 我明白了。 ?哦。 ?嗯。 ?怎么樣。 ?有趣。 真的。 ? 是么?不是在開(kāi)玩笑。 ? ?你這樣做了,哈。 ? ?真的嗎?

? ? ? 另外,一些傳達(dá)了邀請(qǐng)對(duì)方繼續(xù)開(kāi)口的信息,例如:

? ? ? 給我講講。 ? ? 我想聽(tīng)聽(tīng)。 ? ?告訴我更多的情況。我很想知道你的看法。 ? ?你想談?wù)勥@件事嗎?我們聽(tīng)聽(tīng)你有什么說(shuō)的。 ? ?告訴我整個(gè)故事。繼續(xù),我聽(tīng)著呢。 ? ? ?聽(tīng)起來(lái)你似乎對(duì)紫有什么要說(shuō)的。這似乎對(duì)你很重要。

最后編輯于
?著作權(quán)歸作者所有,轉(zhuǎn)載或內(nèi)容合作請(qǐng)聯(lián)系作者
【社區(qū)內(nèi)容提示】社區(qū)部分內(nèi)容疑似由AI輔助生成,瀏覽時(shí)請(qǐng)結(jié)合常識(shí)與多方信息審慎甄別。
平臺(tái)聲明:文章內(nèi)容(如有圖片或視頻亦包括在內(nèi))由作者上傳并發(fā)布,文章內(nèi)容僅代表作者本人觀點(diǎn),簡(jiǎn)書(shū)系信息發(fā)布平臺(tái),僅提供信息存儲(chǔ)服務(wù)。

相關(guān)閱讀更多精彩內(nèi)容

友情鏈接更多精彩內(nèi)容