一? 大語文

小天（中班男）打卡180424:

1.《云上的孩子》（繪本）媽媽朗讀；

2.《我的超級英雄》（繪本）媽媽朗讀；

3.《愛整潔的皮皮》（繪本）媽媽朗讀；

4.《游樂園今天不開門》（橋梁書）自主閱讀；

5.制作五首兒歌卡環(huán)（39-43）并復習，復習古詩兒歌（1-16）。

二

昨天制作五首古詩兒歌的卡環(huán)，我希望小天獨立完成，從卡片日期的排序，到依次寫上序號到穿上卡環(huán)到復習。

一方面時間緊張，心里著急，另一方面，擔心今天做不完，影響打卡，影響進度。

于是在小天拖延的時候，我吼了他。

我對小天說，我覺得沮喪和生氣，只是因為時間緊張，我心里著急，而這些事情我覺得你會做但是卻拖著。

后來在讀完書用手機做記錄的時候，我告訴小天以后，他又來打擾我，我又吼了他。

今天早上聽文章和打開ELLY的青春期課的記錄，受到啟示粘貼在這里。

這是我的課題，和小天沒有關系，我心里的緊張和壓力表現(xiàn)出來的是吼他，這對他不公平。

對于背兒歌讀書這件事，我不可以目的性太強，當然我相信自己會逐漸適應。