大河的晨讀音標(biāo)學(xué)習(xí)-Day01

又是新的一周開始,與往常不同的就是加入了晨讀學(xué)習(xí)小組了,把日常的鬧鐘提前了,出門的行頭準(zhǔn)備好,早晨課上完了正好出門上班啦,上班路上還能繼續(xù)聽錄音復(fù)習(xí),完美~

原材料引用(Materials):

This is the VOA Special English Health Report.

e?s??z?e??vi-o?-e???sp???l????gl???h?lθ?r??p?rt.? 美式發(fā)音

e?s??z?e??vi?-??-e???sp???l????gl???h?lθ?r??p??t.? 英式發(fā)音


信息和事實(Facts):

/θ/

1、發(fā)音時,舌尖微微伸出,置于上下門齒之間,舌身扁平;

2、舌尖和下齒之間的氣流通道非常小,氣流從舌尖的窄縫中泄出;

3、聲帶不振動

4、會把/θ/讀成/s/或/f/,例如把thing/θ??/讀成/f??/或/s?g/,這主要是發(fā)音時沒將舌尖放在上下齒之間,甚至上牙咬住下唇。

/e/

1、/e/是除/θ/以外的有一個舌齒音,/e/與/θ/的主音相同,發(fā)音時,先將舌尖微微伸出,置于上下門齒之間,舌身成扁平;

2、舌尖和下齒之間的氣流通道非常窄小,氣流從舌齒間的窄縫中泄出;

3、但/e/是濁輔音,發(fā)音是聲帶必須振動。

/f/

1、下唇輕觸上齒;

2、氣流由唇齒間的縫隙中通過,引起摩擦;

3、發(fā)音是聲帶不振動

4、這個音標(biāo)發(fā)音的關(guān)鍵就在于上齒要咬住下唇,否則發(fā)出的音一定是不準(zhǔn)確的。

/v/

1、/v/和/f/的主音相同,發(fā)音時兩音口型基本相同,下唇輕觸上齒;

2、氣流由唇齒間的縫隙中通過,引起摩擦;

3、發(fā)音時,聲帶振動。發(fā)音時不要忽略聲帶振動;

4、另外要注意上齒與下唇的咬合,氣流通過唇齒間,不要發(fā)成/w/的音。不要把love/l?v/錯發(fā)成/l?w/。



感受與評價(Comments):

1、/θ/的發(fā)音跟拼音“s”或漢字“思”的無聲音很像,就是舌頭要伸出來念;

2、/e/的發(fā)音原來讀錯了很多,練習(xí)多了,覺得自己像大舌頭;

3、/f/的發(fā)音跟拼音“f”或漢字“付”的無聲音像,注意下唇輕觸上齒;

4、多多練習(xí)是有進步的。



統(tǒng)計累計的練習(xí)小時數(shù)(Hours):

1.5h

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