【書籍】
《給媽媽的貼心書》?
豆瓣評(píng)分：9.3 ?https://book.douban.com/subject/5243745/
歸：另外還是弱弱推薦下溫尼科特的《給媽媽的貼心書》~貼一段豆瓣介紹：書中溫尼考特醫(yī)師探討了童年時(shí)代的基本人際關(guān)係，他從母親與嬰兒間的愛談起，並認(rèn)為這是人格健全的關(guān)鍵。溫尼考特以輕鬆簡(jiǎn)單的口吻，解釋了日常發(fā)生的事情（好比哺乳、哭泣、遊戲、獨(dú)立和害羞），以及嚴(yán)重的問題（好比偷竊和撒謊）。他不厭其煩地強(qiáng)調(diào)父母天生的能力，並小心翼翼地區(qū)分這些天賦跟後天學(xué)習(xí)而來的技能。他的文字隨處充滿了機(jī)智和洞見，更重要的是他傳達(dá)了對(duì)父母?jìng)儼l(fā)自內(nèi)心的支持與肯定。以我的閱讀感覺來說應(yīng)該是對(duì)年輕媽媽們有幫助的（當(dāng)然我也只能感覺。。）另外，如果對(duì)兒童心理深入探究感興趣的，溫尼科特的其他書也特別棒。只是遺憾的是目前中文版只有臺(tái)灣出版的
此書有喜馬拉雅錄音版：http://www.ximalaya.com/12839459/album/329463
【資訊】
關(guān)于安撫奶嘴的使用
大安：知乎粉又來倒資訊了~? 關(guān)于安撫奶嘴的問題? 新手媽媽們可以借鑒：安撫奶嘴是否適合給嬰兒使用，有何利弊？https://www.zhihu.com/question/23411982/answer/103432876看到的觀點(diǎn)絕大部分認(rèn)為嬰兒是因?yàn)榻箲]或缺乏安全感等會(huì)有吸吮的動(dòng)作，有些是奶嘴、有些是玩偶、有些是毯子，在母乳喂養(yǎng)習(xí)慣養(yǎng)成后，恰當(dāng)使用奶嘴可以避免嬰幼兒猝死癥等，但千萬不能將安撫工具作為敷衍寶寶的方式。奶嘴在2周歲前需要戒掉，而嬰兒內(nèi)心的安全感是更需要家人的陪伴來關(guān)懷的。
【線上分享】
從有機(jī)、素食到臺(tái)灣實(shí)驗(yàn)教育by薇艷
錄音地址：https://yunpan.cn/cPTib4ZM9G2FL（提取碼：1bd6）
南山：等待孩子長(zhǎng)大…我覺得有時(shí)候真的需要自己內(nèi)心的強(qiáng)大才可以。有時(shí)候在國(guó)內(nèi)整個(gè)環(huán)境如果你不是足夠內(nèi)心淡定，真的會(huì)被帶跑的…
大安：我覺得最難得的是 他們所認(rèn)可的 將孩子看成一個(gè)完整個(gè)體 并能尊重他們也許看來有些幼稚的行為
薇艷：教育的問題，其實(shí)回到本質(zhì)，就是人的問題，你對(duì)人有怎樣的想像。
薇艷：我們會(huì)去反思自身的成長(zhǎng)經(jīng)歷，但我們認(rèn)為不好的，不盡然都是要去反對(duì)的。體制內(nèi)學(xué)校還是有其存在的必然，只是每個(gè)人都不一樣，教育理應(yīng)有多樣的可能性。針對(duì)每個(gè)孩子不同的特質(zhì)，提供給他適合的教育。我很喜歡老師說的一句話：教育是成人之美的藝術(shù)。
大安：其實(shí) 我覺得這次分享帶給我的現(xiàn)實(shí)意義是 如果以后因?yàn)榻?jīng)濟(jì)原因只能讓孩子上傳統(tǒng)公立 那也許可以通過家庭教育以及共學(xué)式的集體資源共享來力所能及做個(gè)補(bǔ)充? 如果群里的媽媽們有在同一個(gè)城市的 其實(shí)就可以組成一個(gè)共學(xué)團(tuán)體
南山：爬樓聽完了分享，收獲很多。聽到臺(tái)灣共學(xué)的模式很感興趣，不知道在大陸什么時(shí)候才能實(shí)行多元化教育，而不是被學(xué)籍戶口管的死死的。
延伸資訊：
大理的在家上學(xué)聯(lián)盟其實(shí)已經(jīng)做過家長(zhǎng)共學(xué)的嘗試，看起來也是頗為坎坷，尤其是找到一群有共同信念的家長(zhǎng)和伙伴：大理，新式教育烏托邦_中國(guó)財(cái)富_南都網(wǎng)
從這篇文章可以大概一覽臺(tái)灣的教育現(xiàn)狀：《楊東平：深植本土文化，臺(tái)灣教改如何？｜臺(tái)灣教育新觀察》楊東平：深植本土文化，臺(tái)灣教改如何？｜臺(tái)灣教育新觀察
看看上海這邊的華德福教育實(shí)踐，以及感受下什么是華德福教育：老洋房里的“華德?！睂?shí)踐，它可能是上海最小幼兒園
【討論】
從網(wǎng)絡(luò)上對(duì)華德福的看法到人智學(xué)
君君：搜了下華德福，說很多華德福孩子沒有打疫苗，而支持打疫苗的家長(zhǎng)會(huì)被歧視。魯?shù)婪蚴诽辜{相信某些疾病是在幫助孩子贖清上輩子的原罪。當(dāng)孩子發(fā)高燒或者病重時(shí)，某些家長(zhǎng)因?yàn)榧庇诔蔀楹细竦娜A德福家長(zhǎng)而忽略必要的醫(yī)療救護(hù)，置孩子于危險(xiǎn)之中。
瀾瀾安：不打疫苗也很危險(xiǎn)，不但對(duì)自己孩子不負(fù)責(zé)? 對(duì)別人孩子也不負(fù)責(zé)? 萬一生病傳染給別人怎么辦
小棋：要思考的是，培養(yǎng)孩子是成為一個(gè)隔絕的個(gè)人，還是帶有社會(huì)人身份的個(gè)體？
【今日最想分享之觀后感】
大安：晚上看了之前瀾瀾安推薦的《像我這樣的小可愛》，從出生到兩歲的萌娃篇，從只知道會(huì)睡到會(huì)走會(huì)說單詞，從沒有自我概念到認(rèn)識(shí)自己的身體和社會(huì)關(guān)系，很萌很可愛！感觸最深的是，以前看起來無意義的小孩子的亂玩，比如撿起東西亂扔啊、亂啃啊，其實(shí)都是他們學(xué)習(xí)的一個(gè)形式，只是我們長(zhǎng)大了忘記了。。觀察一個(gè)孩子的行為是件很好玩的事情??！以及在片中看到盡管才只有1歲不到，但他們其實(shí)比想象中要勇敢和冒險(xiǎn)，初生牛犢的勁真不是蓋的！
【專題分享-《向前一步》】
