有時(shí)候不單單有“別人家的孩子”,還會(huì)有“別人家的老師”

昨天晚上看了一則新聞,講的是一位老師帶著學(xué)生們?cè)诮淌依锾n間操。那效果還真不錯(cuò)。

那是老師創(chuàng)編的舞蹈,適合孩子們?cè)诮淌依锾摹_@樣調(diào)動(dòng)了孩子們的積極性,同時(shí)也加強(qiáng)了師生之間的關(guān)系。

看著那則新聞,不由得感慨,不單單孩子是別人家的好,就連老師也是別人家的好。哈哈,只是想想而已。

當(dāng)然,孩子還是自家的好,別人家的孩子再也不是自己的。

每個(gè)孩子都有自己的閃光點(diǎn),只要家長(zhǎng)有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。

不要經(jīng)常和孩子說(shuō)“別人家的孩子…”,他們聽多了會(huì)有逆反心理的。

只要是自家的孩子能健康快樂(lè)成長(zhǎng)就好了。

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