今日體驗33

? 昨天過去了，今天在腳下，明天在虛幻。

? 與故事入，與智慧合。

一個小女孩兒，名字叫倩倩，天生活潑可愛，五歲那年，爸爸媽媽為了她省吃儉用買下了一臺鋼琴，并用工資的1/4為她請了一位鋼琴老師，由媽媽每天陪著她去上課，媽媽希望她很快能成為鋼琴神，于是每天上課時，倩倩耳邊不時會傳來媽媽急躁的訓(xùn)斥和怒罵聲，家庭氣氛明顯的變壞了，學(xué)琴成了倩倩無法擺脫的痛苦。

? 倩倩就在這樣的心理狀態(tài)和氛圍中長大了，當(dāng)她到小學(xué)二年級的時候，她身邊的同學(xué)注意到她變了，變得孤僻寡言，膽小怕事，不愿學(xué)習(xí)，害怕困難，回到家里也很少和父母說話，與父母的關(guān)系變得越來越疏遠(yuǎn)。

? 到此明了：愛為鏈接，情為一體。你在為你孩子給予和付出的時候，是天經(jīng)地義的責(zé)任。當(dāng)你在履行這個責(zé)任的時候，可否是她需要的？她能否感受到你的愛非常重要，別用你的愛給她造成無比的壓力與痛苦。

? 一切的成交都在于溝通，想讓孩子接納你的愛，也得需要合理的溝通。聽明白她的需求，然后才能付之行動與配合，方能收獲到你想要的。