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有孩子的父母都會有這么一個感受，到了某個時期，本來很乖的孩子，卻突然叛逆起來。

凡事都要按他的來，不合意就大哭大鬧，總是說不，唱反調(diào)。

剛剛在電梯里碰到這樣一件事： 兩歲多的小男孩因為沒讓自己按電梯，在里面哭著不愿出來，旁邊的爸爸明顯耐心用盡，邊拖著孩子走出電梯，邊說:最近真是太不聽話了，非要按你說的來嗎？你以為我收拾不了你嗎……

伊能靜也曾發(fā)微博稱：小米粒生病了，原本的小叛逆加劇，鬧不停，說不要、哭、硬脾氣......

伊能靜說這是正常的，呼吁父母更加耐心對待，這條微博也受到了很多網(wǎng)友點贊。

?其實這是孩子到了“執(zhí)拗敏感期”，俗稱的“可怕的兩歲”、“更可怕的三歲”。

心理學(xué)上認(rèn)為這也是秩序敏感期的延續(xù)，是一種正常現(xiàn)象。

?在此之前，在孩子的心理上認(rèn)為自己和媽媽是同一個人，跟媽媽有“心理臍帶”。 到了這個階段，孩子的“自我”意識開始覺醒，他明白了自己和父母是獨立的，他既想要獨立，又害怕分離。思維先于行動，想要做某事，可行動上又達(dá)不到，于是就會出現(xiàn)各種別扭行為。

就像電梯里的那個男孩，他正是出于這個執(zhí)拗敏感期，沒有按照他的想法來，他又無法表達(dá)自己的情緒，于是就出現(xiàn)了哭鬧的現(xiàn)象，可爸爸卻認(rèn)為是孩子欠收拾。

?卻不知道當(dāng)?shù)谝粋€叛逆期到來，父母對孩子的態(tài)度對孩子的一生都很重要。

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?好朋友薇薇說自己快瘋了，兩歲多的兒子最近叛逆得不行，脾氣特別大。

?本來已經(jīng)會吃飯了，卻突然不愿意自己吃，不愿意走路。有次吃飯，突然發(fā)脾氣把碗摔了。

?兩口子都是比較嚴(yán)厲的人，認(rèn)為孩子不能慣，特別 是男孩，于是夫妻倆輪番上場給孩子講道理，沒想到孩子脾氣更大了，一個星期內(nèi)咬了三個小朋友。

?薇薇氣得不行，把孩子打了一頓。

薇薇說看到又委屈又傷心的孩子，她又氣又心疼。

我告訴她，我們家孩子也曾出現(xiàn)過這種情況，千萬不要跟孩子對抗。 在這個時期，我們?nèi)绻秃⒆訉?，孩子會產(chǎn)生負(fù)面的情緒。

?如果孩子默默忍受，那他就必須用更多的力量來壓抑這些負(fù)面情緒，勢必會影響生命力的成長，同時他也會變得沒有自我。

而一個沒能夠充分感受自我的孩子，自我意識發(fā)展會被阻礙，內(nèi)心的不安全增強。 而如果孩子忍受不了，他會發(fā)泄到他人身上。

?就像薇薇的兒子，他因為處在這個時期，有一些叛逆的表現(xiàn)，父母沒有去理解他，反而用了鎮(zhèn)壓的手段，孩子產(chǎn)生了負(fù)面情緒，于是他就把這個情緒發(fā)泄到了別人身上。

?用鎮(zhèn)壓的手段對待這個時期的孩子，孩子就像生活在水深火熱中，要么變得沒有自我。要么用過多成長的力量來對抗父母，表現(xiàn)得越來越叛逆。

?孫瑞雪說：自我意識是所有敏感期中最重要的，因為我們將來要成為什么樣的人，我們的未來是不是很強大，這樣一個強大的能力，都來源于一個自我意識形成的敏感期。

?父母尊重孩子的成長規(guī)律，用正確的態(tài)度對待孩子，這對他的一生都很重要。

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既然當(dāng)孩子處于執(zhí)拗敏感期時，父母的態(tài)度對孩子這么重要，那父母怎么辦？

1、接納孩子。

?意大利著名教育學(xué)家蒙臺梭利說過這樣的話: “對成人而言，兒童的心靈是一個難解之謎。我們應(yīng)該努力地探尋隱藏在兒童背后的那種可理解的原因。沒有某個原因，某個動機，他就不會做任何事情。一個成人若想找到這些謎底，他必須對兒童采取一種新的態(tài)度，增強對孩子的責(zé)任感。他必須成為一個研究者，而不是一個遲鈍麻木的管理者或?qū)Ｖ频脑u判員?！?/p>

?許多父母覺得現(xiàn)在的孩子脾氣越來越壞，想哭就哭，想鬧就鬧，為了糾正孩子的壞脾氣，常常阻止孩子表達(dá)自己的憤怒與不快。 其實，孩子和父母同樣有著發(fā)泄自己不快和憤怒的需要，以維持自身的情緒平衡。

?所以做父母的首先應(yīng)當(dāng)學(xué)會接納孩子的不良情緒，使孩子在心理上得到均衡發(fā)展。

?2、滿足孩子合情合理的需求。

有時候孩子看似在跟父母對抗，其實孩子在尋求情感支持。

?比如，我女兒在這個時期，自己原本會做的事情卻不愿意做，我一出門她就抱著腿哭，原本玩得好好的，突然就要抱抱。 在孩子自我覺醒后，她發(fā)現(xiàn)自己可以獨立，她想要獨立，但是害怕分離，于是孩子就會一次次地來“考驗”父母。 在無關(guān)原則、不危害安全的前提下，去滿足孩子，這樣孩子才會更有安全感，將來才能更好地獨立。

?3、給予孩子充分的自由。

心理學(xué)上有個名詞叫做“母嬰間隙”:在嬰兒跟母親之間、孩子跟家庭之間、個人和社會之間，甚至是不同世界或者民族之是都應(yīng)該有一個間隙。 這個間隙的恰到好處，就是不會讓孩子在需要的時候找不到媽媽，也不會在不需要的時候找不到自己。 孩子在這個時期會特別渴望探索，在保證安全的同時，給孩子探索的自由，這個時候，父母要給孩子恰當(dāng)?shù)拈g隙，既不要為孩子事事代勞，鼓勵孩子自我探索，又要讓他感受我會陪著你，當(dāng)他需要需要幫助的時候給他幫助。

4、交流。

當(dāng)父母看到自己的寶寶由乖巧向淘氣轉(zhuǎn)變的時候，不要擔(dān)心，這些都是寶寶成長的一個過程。但并不意味著父母可以不管不問，這樣做的話那么寶寶可真的要成為壞孩子了。 父母要給寶寶比以往更加多的寬容、關(guān)愛以及交流。耐心傾聽寶寶內(nèi)心的想法，了解寶寶的需要。問問寶寶是怎么想的，為什么要這么做，這樣才可以最低限度地降低寶寶對父母的逆反心理和排斥心理。

?5、變通。

?正如《游戲力》的作者勞倫斯?科恩所提倡的，我們看到了孩子的真正需求，最重要的事情就是，我們要盡我們所能，用游戲的方式來處理潛藏的情緒，讓孩子充分感受到愛與尊重。

有段時間，我家女兒處于這個時期，每天早上起床，都在鬧別扭。 我們想了一個辦法，每天晚上準(zhǔn)備一個驚喜，第二天帶到幼兒園去，有時候是一個故事，一件手工...... 孩子變得很期待早晨上學(xué)時光。

6、溫和而堅定、杜絕嬌寵。

?親戚家孩子洛伊在這個時期脾氣大，媽媽毫無原則的嬌寵、滿足孩子。時間長了，孩子更是受不了拒絕，不守規(guī)則。

?孩子的執(zhí)拗有的是成人嬌寵養(yǎng)成的，家長平時應(yīng)該注意，不該順從他的地方一定不要遷就，如果遷就了這一次，就會留下隱患，助長他以后多次的執(zhí)拗。

?孩子叛逆期到來是孩子個性形成的開始階段，也是父母的成長期，父母越用心，孩子的叛逆問題就會越少。

而父母永不放棄成長就是給孩子最好的禮物。

?畢竟，有智慧的愛才是解決孩子叛逆問題，那一劑最有效的良藥。