“當(dāng)才華撐不起野心的時(shí)候,你只能安靜地讀書(shū)。 ?——《中國(guó)合伙人》”
這是一個(gè)浮躁的時(shí)代,移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的高速發(fā)展帶來(lái)的精神空虛,被各種肥皂劇、游戲、吃喝玩樂(lè)替代。有些人成了名利的仆人,有些人成了網(wǎng)絡(luò)的奴隸,然而在這樣近乎“病態(tài)”的社會(huì)中,還有一群人,他們身處鬧市卻心靜如水,只要手中有書(shū),那一方土地便是他們的世界。
我時(shí)常端坐在咖啡館的一隅,看著來(lái)來(lái)往往的人,試圖從他們的表情、動(dòng)作來(lái)猜測(cè)他們此刻的心情和剛剛發(fā)生的故事。時(shí)間久了,漸漸練就了一雙察言觀色的眼睛,也慢慢發(fā)現(xiàn)了一件神奇的事:
每一個(gè)來(lái)到這里的人,無(wú)論他們之前的心情如何,只要捧著一本書(shū)坐下來(lái)讀,過(guò)一會(huì)兒,表情就會(huì)變得平靜,眉頭舒展,眼里溢出愉悅,不似進(jìn)來(lái)前那般浮躁不安。
或許,這就是書(shū)的魅力所在,像奈何橋前的孟婆湯一樣,能讓人忘記不快,撫平心靈。

-讀書(shū)的意義 -
小時(shí)候,沒(méi)有幾個(gè)人是喜歡讀書(shū)的(可能個(gè)別學(xué)霸除外),當(dāng)年拼命努力,將書(shū)一本一本塞進(jìn)腦子里,只是為了考試、升學(xué),以后的出人頭地。而畢業(yè)后,看書(shū)的時(shí)間少了,看書(shū)的欲望就更少了。偶爾翻頁(yè),也僅僅是滿足一下自己的內(nèi)心。
更多的時(shí)候,我會(huì)想:讀書(shū)有什么用?我讀過(guò)很多書(shū),可現(xiàn)在我記得多少?我讀過(guò)很多書(shū),不是依舊過(guò)得不好嗎?
三毛說(shuō):讀書(shū)多了,容顏?zhàn)匀桓淖?,許多時(shí)候,自己可能以為許多看過(guò)的書(shū)籍都成了過(guò)眼云煙,不復(fù)記憶,其實(shí)他們?nèi)栽?。在氣質(zhì)里,在談吐上,在胸襟的無(wú)涯,當(dāng)然也可能顯露在生活和文字里。
我想,三毛的這一段話,足以回答上面所有的疑問(wèn)。
-當(dāng)下的讀書(shū)模式 -
對(duì)于讀書(shū)的重要性不用我過(guò)多贅述,每個(gè)人也都應(yīng)該了然,但該讀什么書(shū),該如何讀書(shū)則是一門大學(xué)問(wèn)。
每本書(shū)都有自己的骨架,肌肉包著骨頭,衣服包著肌肉,盛裝而來(lái)展現(xiàn)在你面前,莫提默在《如何閱讀一本好書(shū)》里曾提到過(guò),我們并不用一層層揭開(kāi)它的外衣,而是需要一雙擁有X光般的透視眼,去看見(jiàn)書(shū)的本質(zhì)。
作為一個(gè)在生活中摸索多年的文學(xué)門外漢,我曾參與和組織過(guò)不少讀書(shū)會(huì)或沙龍活動(dòng),以期在其中找尋一種最適合的讀書(shū)方式。
然而,這些讀書(shū)會(huì)中,最多的形式,莫過(guò)于這幾年興起并迅速躥紅的拆書(shū)、共讀等模式,這種模式基本上就是所謂的“剝?nèi)庖?jiàn)骨”的形式。
不過(guò),既然能夠在短期內(nèi)深得眾人喜愛(ài)并推崇,必然有不可忽視的優(yōu)勢(shì),但這種模式的優(yōu)勢(shì)利弊也是異常明顯的。

·“拆書(shū)”模式
大抵就是將一本書(shū),拆分成幾個(gè)重要的框架,汲取每本書(shū)的精華結(jié)論。
這種模式對(duì)于時(shí)間上比較緊張的人而言,的確是最快吸收書(shū)中精華的捷徑,免去了通讀整本書(shū)的巨大壓力,也極大提高了閱讀效率。但它強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)在于知識(shí)的實(shí)用性,如何把書(shū)本知識(shí)轉(zhuǎn)換為執(zhí)行力,運(yùn)用到實(shí)際生活中去,而非知識(shí)本身的意義,所以這種模式下會(huì)出現(xiàn)某種極端的問(wèn)題。
截取其中某個(gè)精彩之處,廣而授之,有一個(gè)必須保證的前提,那就是:這本書(shū)的整體觀點(diǎn)是正確的。這樣我們才可以忽略掉書(shū)中繁雜的論證過(guò)程,而直接講述觀點(diǎn),否則的話,接收到的或許是一個(gè)錯(cuò)誤的結(jié)論。
當(dāng)然,拆書(shū)選取的都是公認(rèn)的好書(shū),但好書(shū)也不一定能夠適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的潮流,所以并不能保證其在實(shí)際生活中的應(yīng)用。

·共讀、音頻模式
這種模式的興起,記憶中應(yīng)該是較“拆書(shū)模式”稍晚一些的。大約是今年上半年一個(gè)“共讀興起,一年讀完52本書(shū)”的視頻給我留下了較深的印象。
在當(dāng)前共享經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展之際,讀書(shū)的共享模式也備受關(guān)注,用最貼切的一句話來(lái)形容的話,就是“即便不睜開(kāi)眼睛,也可以每天讀完規(guī)定的章節(jié)”。
一般而言,一周或者10天可以讀完一本書(shū),大家可以在共讀群里簽到,交流。在時(shí)間不足,興趣缺缺的情況下,共讀模式的確可以帶動(dòng)大家一起閱讀,而且這種“組隊(duì)打怪”的模式,一定程度上可以克服人的惰性。
然而,這種通過(guò)網(wǎng)絡(luò)讀書(shū)的方式,有一個(gè)最大的缺陷——無(wú)實(shí)物。
為什么在經(jīng)濟(jì)網(wǎng)絡(luò)如此發(fā)達(dá)的今天,紙質(zhì)書(shū)仍舊沒(méi)有退出舞臺(tái)?正是因?yàn)闀?shū)籍這種傳統(tǒng)的閱讀方式能夠帶來(lái)網(wǎng)絡(luò)所無(wú)法給予的一種情感。
無(wú)論淺讀還是深品,油墨書(shū)香與柔軟紙張就像自然中的花朵,有鮮活靈韻,不似庭院內(nèi)精心修剪的花木,樣式雖美,卻少了幾分靈氣。所以,從美的衡量角度來(lái)看,網(wǎng)絡(luò)共讀缺少了最重要的那種靈魂,走腦,卻不走心。
-新型讀書(shū)會(huì)模式——讀書(shū)圈 -?
這種模式與《如何閱讀一本書(shū)》里所講述的方法有驚人的相似點(diǎn):
“讀一本很難的書(shū),如果從頭到尾都一字一句想把它弄懂,過(guò)程中花了大量的時(shí)間,等讀到最后的時(shí)候,已經(jīng)忘了開(kāi)始是什么了,根本無(wú)法洞察全書(shū)的意義。就像一個(gè)人,太用心的想去讀懂另一個(gè)人,卻會(huì)愈加對(duì)這個(gè)人感到不解,甚至?xí)行o(wú)力,最后只能卻步。所以說(shuō),不如鼓勵(lì)一次性讀完全書(shū),然后再討論第一次所獲得的的東西,只有這樣,才會(huì)有繼續(xù)探究的動(dòng)力?!?/p>
簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),就是利用最短的時(shí)間去通讀全書(shū),然后大家相互探討閱讀后的最初感受,彼此碰撞出新的思想。
而讀書(shū)圈的模式可以說(shuō)是這種方式的演化。
在讀書(shū)會(huì)眾多的當(dāng)下環(huán)境里,讀書(shū)圈模式并不能很好的吸引別人的眼球,但仔細(xì)端詳,深入了解后,就會(huì)發(fā)現(xiàn),這種模式,或許會(huì)成為相較于其他模式更好的一種形式。

-偶遇讀書(shū)圈 -
“我們讀書(shū),都是在讀自己。你會(huì)發(fā)現(xiàn),焦躁的心平息下來(lái)了,突然有種豁然開(kāi)朗的安全感;你會(huì)發(fā)現(xiàn),你百思不得其解的困惑,千百年來(lái)被無(wú)數(shù)人思考過(guò),并且提供了各種各樣的答案?!?/p>
當(dāng)一群人坐在一起交流彼此讀書(shū)后的感受時(shí),你就會(huì)更加贊同上面所說(shuō)。各種答案,各種感受碰撞之間,總會(huì)產(chǎn)生奇妙的結(jié)果。
距上次參與讀書(shū)圈線下沙龍活動(dòng)之后,已時(shí)隔一月之久,但如今想來(lái),卻還是歷歷在目,討論聲猶在耳畔。
能夠參加這次活動(dòng),也是一次偶然的機(jī)遇。店里來(lái)來(lái)往往的人多了,消息自然也就多了,各種八卦,各種新聞遍布咖啡館的各個(gè)角落,一般都是左耳進(jìn)右耳出,但偶爾也會(huì)有勾起興趣的話題,讀書(shū)圈,便是其中之一。

· 站點(diǎn)建立
畢竟已經(jīng)是別人眼中的“油膩中年人”,思想上總還是跟不上年輕人的步伐,不過(guò)借此機(jī)會(huì),除了遇見(jiàn)了一場(chǎng)別開(kāi)生面的讀書(shū)會(huì)活動(dòng)之外,也了解到一種當(dāng)下年輕人新的閱讀模式——線上免費(fèi)借書(shū)。
簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是支付寶很久之前就推出的一款借閱功能,可以讓喜歡讀書(shū)的人免費(fèi)借書(shū)來(lái)讀,免去了購(gòu)買的費(fèi)用。具體的,這里我就不詳細(xì)介紹了,有興趣的自行摸索。(其實(shí)不詳細(xì)介紹這個(gè)功能,我還是存在小私心的。畢竟線上借書(shū)的確便捷,假設(shè)大家都用線上借書(shū)的話,那我的咖啡館多少會(huì)受到影響。臉紅中……)
好了,咱們言歸正傳。
對(duì)于已經(jīng)混跡于各大讀書(shū)會(huì)以及線下沙龍的我而言,見(jiàn)過(guò)大大小小的讀書(shū)會(huì)無(wú)數(shù),多數(shù)來(lái)自民間組織,他們或在廣場(chǎng)的一角,或在書(shū)店小聲交流,這些讀書(shū)群體也成了每個(gè)地方獨(dú)特的文化風(fēng)景。但表面的繁華卻并不能掩蓋背后的心酸,場(chǎng)地的提供、書(shū)籍資源的缺失等等一系列問(wèn)題,在現(xiàn)行模式下有些已經(jīng)難以為繼。
而讀書(shū)圈模式改變了以往簡(jiǎn)單的讀書(shū)交流或者賣書(shū)銷售的模式,將情懷和經(jīng)濟(jì)聯(lián)系在一起。打個(gè)比方,之前,咖啡館里的所有書(shū)籍,全部都是我在書(shū)店或者某寶自行購(gòu)買的,花費(fèi)了大量的金錢,還會(huì)出現(xiàn)被損毀或者丟失的情況。
如今,咖啡館作為讀書(shū)圈的線下交流站點(diǎn)之一,店里的書(shū)全部都由他們提供,而我所在城市的每一個(gè)愛(ài)書(shū)者都可以來(lái)這里隨意借閱書(shū)籍,書(shū)架上的書(shū)也變得更加豐富,免去了我購(gòu)買的費(fèi)用。
這既成全了我的情懷,也給了我新的商機(jī)。

-讀書(shū)圈核心優(yōu)勢(shì) -
在全民閱讀浪潮的推動(dòng)下,女性、商業(yè)、學(xué)術(shù)交流……一系列相關(guān)主題的讀書(shū)會(huì)迅速崛起,讓興趣相同的人走到一起,讀書(shū)圈當(dāng)然也是其中之一。
但不同于拆書(shū)、共讀等單一模式,讀書(shū)圈更像是一個(gè)讀書(shū)界的融合品。從親身體驗(yàn),我想為眾多書(shū)友在迷霧中梳理出一個(gè)新的思路??偨Y(jié)來(lái)說(shuō),主要是幾下幾點(diǎn):
· 千人千面的深度碰撞
相較于拆書(shū)模式,讀書(shū)圈不僅著眼于知識(shí)的執(zhí)行力,還究其書(shū)本知識(shí)的深度。不同于拆書(shū)中的一人講解眾人聽(tīng)之的單人授教,讀書(shū)圈更注重彼此間的深度交流。正如“一千個(gè)人有一千個(gè)哈姆雷特”,每個(gè)人對(duì)同一本書(shū)的看法也各有不同,譬如,同樣是《紅樓夢(mèng)》卻有成千上萬(wàn)種的解讀,甚至專門出現(xiàn)了一門“紅學(xué)”。
讀書(shū)圈的的模式便是每個(gè)人針對(duì)自己所看的書(shū),作深度剖析,在彼此數(shù)小時(shí)交流碰撞中,產(chǎn)生更多的靈感和想法,這樣一場(chǎng)酣暢淋漓的交流之后,每個(gè)人獲得東西將是幾人之和,甚至幾十人、幾百人的思想融合的產(chǎn)物,取其精華去其糟粕后,將所學(xué)應(yīng)用于實(shí)際生活中,將會(huì)產(chǎn)生事半功倍的效果,也避免了單人授教時(shí)思想的單一和偏頗。
這種高強(qiáng)度的思維碰撞,在上海、合肥、重慶、蘇州……各大城市幾乎都有,無(wú)論奔波于哪個(gè)城市,只要有讀書(shū)的需求,讀書(shū)圈都將會(huì)成為愛(ài)書(shū)者心靈的棲所。

· 特色書(shū)房
有一次朋友跟我說(shuō),想讀書(shū),卻不知道自己該去讀什么,買了好多書(shū),卻都成了灰塵的集散地,一邊憤恨著生活的忙碌,一邊訴說(shuō)著心中的無(wú)奈。其實(shí),通過(guò)和很多書(shū)友的交流,這基本是現(xiàn)代人讀書(shū)的通病。
而此時(shí),讀書(shū)圈的特色書(shū)房便發(fā)揮了它最大的功效。每個(gè)特色書(shū)房里都有很多的藏書(shū),你可以從線上查看你所在地區(qū)的某個(gè)特色書(shū)房里的書(shū)籍,是否有你喜歡的,如果有,便可以前往這個(gè)書(shū)房,它或許是一個(gè)創(chuàng)客聚集地,也或許是一間文藝的咖啡館、書(shū)店,每個(gè)城市的分站點(diǎn)都是一個(gè)特色書(shū)房,每個(gè)書(shū)房的特色也都各不相同。
你可以品著咖啡,讀著書(shū),靜靜地享受屬于你的個(gè)人時(shí)光,也可以和一群志趣相投的人相互交流,以書(shū)會(huì)友。
身處讀書(shū)圈中的每一個(gè)人,都對(duì)書(shū)有著不一樣的情感,或許是因?yàn)榍閼?,或許是知識(shí)的渴求、亦或許是打發(fā)閑暇時(shí)光,無(wú)論哪一種都會(huì)對(duì)你的人生價(jià)值觀產(chǎn)生影響。
特色書(shū)房里的任意一本書(shū),你都可以隨便借閱,或者和書(shū)友以書(shū)換書(shū),相互交流。這種全新模式下,書(shū)籍資源在互相交換中更加完整,各大城市分站點(diǎn)的設(shè)立,為書(shū)友提供更加舒適的交流空間,資源的整合,地點(diǎn)的確定,也一舉解決了現(xiàn)有大部分漂流圖書(shū)館的書(shū)籍丟失問(wèn)題。
· 品牌線下引流
讀書(shū)圈模式下,除了書(shū)友獲益之外,各大分站點(diǎn)的提供商,譬如我,也會(huì)在其中獲益。成為線下分站之后,更多的書(shū)友竟相奔赴到咖啡館,讀書(shū)交流之余,也大大增加了咖啡館的人流量和商業(yè)機(jī)會(huì),這也是短期內(nèi)讀書(shū)圈線下站點(diǎn)迅速遍布的原因之一。
讀書(shū)的確需要情懷,但只有情懷并不能讓讀書(shū)會(huì)走的更加長(zhǎng)遠(yuǎn),而讀書(shū)圈這種新型的讀書(shū)交流模式,則是情懷+商機(jī),既滿足愛(ài)書(shū)者的需求,又滿足各大品牌的利益需求,二者兼具之下,在這種多元化的時(shí)代,讀書(shū)圈才可以長(zhǎng)遠(yuǎn)的走下去,并不斷發(fā)展。
或許,這也將會(huì)成為未來(lái)讀書(shū)會(huì)或者線下沙龍活動(dòng)轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵之處。