? ? ? ? 最近糾結(jié)，源于頭發(fā)掉的厲害。心中害怕，擔心因為形象無法找到合適的伴侶。擔心自己的人生?？傁氚杨^發(fā)弄好，可是去年的養(yǎng)發(fā)，沒有效果，也讓我產(chǎn)生了疑問。

? ? ? ? 我一直在注意形象，一直在注意外在。說明我本身就不夠自信。不自信自己能夠找到不看重外表的人，不自信自己能面對一切非議。不自信自己能幸福。

? ? ? ?近來事情太多，太重要，腦子都快要炸裂。學(xué)校工作報告、校長教育敘事、東坡赤壁詩社宣傳、青云吟草出版事宜、新聞等。每一件都重要，我只能按照重要性一件一件辦。本周認真梳理下工作思路，怎樣寫校長的教育敘事。以敘述方式展示故事。

? ? ? ?明天要問清楚，何校長在推動黃梅一中改革中，是怎樣體現(xiàn)學(xué)生素質(zhì)。中間有什么故事。在推動黃梅校長培訓(xùn)中有哪些故事。推動區(qū)域改革中，出現(xiàn)哪些故事。黃高選課走班學(xué)生，可以借用學(xué)生寫的感受。

? ? ? 教育敘事其實就是敘述化，添加些情感。對我而言不是難事。做好事情最重要的是自信。有自信方能動筆寫。我有同學(xué)，有同事，借助他們的手，使其敘事化。

? ? ? 學(xué)校報告要用一個模板，然后再讓里面加?xùn)|西。德育方面有資料，教學(xué)方面，借用教研處資料，網(wǎng)上資料添加素材，從是什么、為什么、怎么做角度講清道理，指明方向。

? ? ? 提前出初稿，反復(fù)修改，反復(fù)打磨。既然是教學(xué)工作，那我就用搜集相關(guān)觀點資料，補充完善。

? ? ?梳理清楚問題，發(fā)現(xiàn)問題并沒有我想象那么難。