
那天很懵逼。
上午要上課, 中午和同學(xué)吃飯 ,下午拿火車票和逛街, 晚上看一些人性的溫暖和黑暗。
說實(shí)話 ,心中有一些蕭瑟。
為什么女大學(xué)生會(huì)去當(dāng)坐臺(tái)小姐呢?是真的缺錢,還是享受那些被人包圍的快感?
為什么那些導(dǎo)師有的總是為難自己的學(xué)生呢?是覺得人善好欺負(fù),還是真的愛好權(quán)力呢?
我大一的時(shí)候連指導(dǎo)老師的一些批評(píng),一些指派都受不了,有什么比被自己的學(xué)術(shù)領(lǐng)路人勒令干這干那,還不予許發(fā)聲來的憋屈呢可憐那個(gè)跳下樓去的哥哥,你用自己的生命換來了這些,將一些隱私甚至是被認(rèn)為是潛規(guī)則的東西,帶到了明面上,好可憐,卻又好偉大。
有人說小哥哥偏激,可是有些事情真的是自己經(jīng)歷了才知道。
老師讓學(xué)生幫忙干事情無可厚非,但是凡事情要有一個(gè)度,說一聲謝謝,辛苦啦,并沒有那么艱難??杀氖?,總有一些擁有一絲絲權(quán)力,卻野心甚大的老師,他會(huì)強(qiáng)迫你,還打著為你好的名義讓你去做這,做那,讓你做的時(shí)候是顧念著師徒情誼,你拒絕了,卻又絲毫不顧情面的,唾罵你,折磨你。誰又能受得了呢?
學(xué)校真的缺乏一些讓學(xué)生鳴抱不平的機(jī)構(gòu),真正能讓學(xué)生發(fā)聲的機(jī)構(gòu),真正講理的機(jī)構(gòu)。而不是那些,你去找他反應(yīng),他卻以尊師重道為名讓你忍受,甚至包庇的組織。
無論是實(shí)名制也好,無論是什么也罷,我只希望,我們能做一個(gè)單純的學(xué)生。
迪迪說 ,這件事讓人很遺憾。優(yōu)秀的人才,似錦的前程,一下就化為烏有了。國內(nèi)導(dǎo)師與學(xué)生的權(quán)力是極其不對(duì)等的。人的品質(zhì)的張力在權(quán)力的關(guān)系中體現(xiàn),并向私欲,控制的方向惡化。在這種情況下,悲劇的發(fā)生了。一般來說,悲劇產(chǎn)生后對(duì)權(quán)力優(yōu)勢(shì)者的批判有時(shí)候是不公的。但從現(xiàn)有的情況看,他們的關(guān)系已然極度不正常了。學(xué)生為老師做事是很正常的,關(guān)鍵在于雙方怎么想的。關(guān)系不好,自然是差事,即便關(guān)系很好,尺度的把握也是很困難的,本身自愿與非自愿就是很難區(qū)分的。師生間沒有感情只有利益的時(shí)候,也就只剩痛苦可言了。抑郁在事件中推波助瀾??箟耗芰φ娴氖切枰邆涞模蝗蛔x碩讀博都是很痛苦的。
我覺得迪迪說的還是可以的。 說到底我們還是一個(gè)不諳世事的孩子罷了,無論你的生理上是多少年齡,在大學(xué)里,終究還是比那些深諳社會(huì)的人來的單純。
細(xì)細(xì)想來,小哥哥走的很決絕,很讓人惋惜,他無法處理兩者的關(guān)系,我們看不慣這些,我們有過自私,有過懊悔,我們終究還是一個(gè)在校的人,沉浮的社會(huì),我們不知道深淺,我們也不舒服地應(yīng)對(duì),更容易在壓倒駱駝的最后一根稻草的時(shí)候,選擇歸零。