本書第二篇：“論資財(cái)?shù)陌l(fā)行及其蓄積和用途”。上篇講到“利潤”二字，勞動產(chǎn)生利潤，而在由利潤創(chuàng)造出資財(cái)?shù)陌l(fā)生。在無分工，少交換，自己所需要的一切物品都由自己供給的原始社會狀態(tài)下，要經(jīng)營社會事業(yè)，無須預(yù)儲資財(cái)。人人都力圖依靠自己的勞動來滿足自身隨時發(fā)生的需要。每個人只需明白讓自己以及家人不受風(fēng)寒之罪、餓腹之苦即可，吃完這一頓，不會去想下頓如何；住所破了，再去補(bǔ)好；衣服沒了，在去尋找。而后文化的愈來愈先進(jìn)，人們逐漸懂得了“蓄積”二字。無論是有一種工作換為另一種工作，他必先保證由上份工作所蓄積的財(cái)產(chǎn)，才可應(yīng)付，找工作這段時間內(nèi)的花費(fèi)，還是雇主去雇傭另一批勞動者，雇主必先保證自己所積的財(cái)力足夠應(yīng)付這寫勞動者所付出的勞動。一人所有的資財(cái)，若僅足維持他數(shù)日或數(shù)周的生活，他很少會想從這筆資財(cái)取得收入。他將慎之又慎地消費(fèi)它，并且希望在用完它之前，能依靠自身的勞動，取得一些東西來作補(bǔ)充。我覺得這一點(diǎn)對于大學(xué)生來說是很好理解的，我們在外上學(xué)，自身無法去通過勞動去獲得足夠支付我們學(xué)費(fèi)以及生活費(fèi)，所以我們能夠獲得由家長提供于我們的費(fèi)用，估計(jì)每個人每月都能獲得一筆錢，然而這錢的利用在父母不在的時候就由自己全權(quán)管理。一部分人呢在開學(xué)前幾日就已經(jīng)將其花的差不多了，再不向父母張口要錢的情況下，他會想辦法去維持剩下日子的生活，所以他對于每一筆消費(fèi)都會經(jīng)過深思熟慮，甚至還會在空余的時間選擇去兼職賺一點(diǎn)外快。就這樣它依然過完了這一個月，下個月繼續(xù)。（當(dāng)然不是所有的大學(xué)生，這里我只說跟書有關(guān)的。）