《班主任工作漫談》讀書(shū)筆記(一)

? ? ? ? 最近局里一直倡導(dǎo)同讀一本書(shū),而我們讀的第一本書(shū)便是魏書(shū)生老師的《班主任工作漫談》?,F(xiàn)在讀到了第二章——培養(yǎng)什么樣的學(xué)生?在我還是學(xué)生的時(shí)候,就已經(jīng)了解到魏書(shū)生老師的優(yōu)秀,工作幾年來(lái)一直沒(méi)有機(jī)會(huì)細(xì)細(xì)的去研究他的工作狀態(tài),所幸借此機(jī)會(huì)能夠窺視一二。

? ? ? ? 我發(fā)現(xiàn)魏老師在書(shū)中并不是單純地給我們陳述班主任工作的條款 ,而是他為人處世的準(zhǔn)則。在他的描述中,我得到的更多是人生的啟迪,譬如擁有遠(yuǎn)大的志向和寬廣胸懷,不抱怨環(huán)境,努力改變自己,以適應(yīng)環(huán)境。

? ? ? ? 古往今來(lái),日月星辰,江河山川,太空長(zhǎng)天,都值得我們細(xì)細(xì)去品味。我們生于天地之間是如此的渺小,窮盡一生精力去學(xué)習(xí)尚嫌不夠,哪里有多余的時(shí)間去論是非、談八卦?如果過(guò)多的關(guān)注他人的目光或者汲汲于鉆營(yíng)人際關(guān)系,關(guān)注于當(dāng)下的利害得失。那必然會(huì)禁錮自己的聰明才智,使太陽(yáng)的光輝、大自然的勝狀照不盡、映不盡我們的精神世界。一天又一天,一年又一年,一輩又一輩的為了雞毛蒜皮的權(quán)利,而爭(zhēng)得青筋綻起,進(jìn)而咬得頭破血流,嗚乎哀哉!

? ? ? 培養(yǎng)學(xué)生具有比天空更寬廣的胸懷,就能站在數(shù)萬(wàn)年人類(lèi)悠長(zhǎng)的歷史與數(shù)萬(wàn)年的星系空間角度來(lái)看,地球看人類(lèi)看社會(huì)看人生就能看清自己所處的位置,就能及順其自然又積極進(jìn)取。

? ? ? ? 有了比天空更寬廣的胸懷,人才能裝得下是拿得起放得下,不斤斤計(jì)較,不憤懣牢騷,不悲觀憂傷,才能把自己的腦力用在有價(jià)值的大事上。

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