50028 孫卓

我的第一場故事會加分享會是獻給了公司同事。其實是因為自己上了課后，有種醍醐灌頂?shù)母杏X，意識到之前自己在講繪本的過程中有很多不正確的方法，相信身邊不少同事朋友也跟我有同樣的情況，再加上老師也說過實踐的作用遠大與理論學(xué)習。趁著剛上完課，印象深刻，回到公司立即組織了一場故事分享會。由于疫情原因，公司還沒有完全恢復(fù)正常運作，同事需要輪流進公司值班，所以當天只有五位同事參加了。但對于我來說，無論聽眾有多少，把自己的知識分享出去就是開心的。

故事會選取了實踐考核的繪本《再來一只老鼠》。分享之前，我將線上線下理論加實踐課的知識點再次進行了梳理，并制作了簡明易懂PPT以便同事更直觀地理解記憶。

分享會之前，我邀請了在場的同事先用她的方式講了一段，說實話，對于沒有上過理論課的繪本小白來說，她的講解絕對是高階小白了。語音語調(diào)上有高低起伏，跟聽者也有互動，整體已經(jīng)很好了。之后邀請了在場同事對她的講解做了點評，大家都覺得她已經(jīng)講得很好了。作為繪本故事會的分享者，我首先肯定了她的表現(xiàn)，接著從專業(yè)的角度提出了幾點繪本小白常見的問題：1.自己有沒有提前閱讀繪本？2.自己對作者的背景以及故事想要表達內(nèi)容有所了解？3.作者是通過怎樣的手段來展開繪本故事？4.作為繪本講述者，你打算如何展現(xiàn)繪本所要表達的內(nèi)容及情感？

聽了這幾個問題，在場的同事都陷入了沉思，她們似乎都沒有考慮過這些問題。隨后，我將自己學(xué)到的如何讀懂繪本的重點分享給了同事：1.封面，封底都要看；2.環(huán)襯也有大含義；3.版面編排莫忽視；4. 正文內(nèi)容巧解讀。在介紹完理論內(nèi)容之后，我自己示范了《再來一只老鼠》，在場的同事都被深深地吸引到了故事情節(jié)里，聽完后直呼意猶未盡。作為初學(xué)者，聽到這樣的評價，內(nèi)心還是很激動的。

可以把自己所學(xué)分享給周圍的同事朋友，并得到他們的認可，這種幸福感溢于言表！

也激勵著我在繪本講師的道路上繼續(xù)披荊斬棘，奮勇向前！