何謂“親生后母”？很多家長內(nèi)心非常愛孩子，卻又喜歡把自己的主觀意識附加在孩子身上，由于觀念陳舊，方法錯(cuò)誤，好心辦了壞事，明明想為孩子好，但卻造成了反效果。這就是我們經(jīng)常說的“親生后母”現(xiàn)象。

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“親生后母”現(xiàn)象的具體表現(xiàn)

親生后母”現(xiàn)象主要有哪些不好的表現(xiàn)？會給孩子帶來哪些不良影響？媒體曾報(bào)道過一些比較極端的例子，有的親生父母，因孩子的不聽話，或成績差，就把孩子打得遍體鱗傷，甚至能把孩子打死，這是最極端的“親生后母”。

在生活中比較常見的就是陪伴問題，孩子小的時(shí)候，一些父母多以工作忙、需掙錢、沒時(shí)間等理由，長期不在孩子身邊，或即使和孩子在一起時(shí)，也是不停地打電話、看手機(jī)、玩游戲等，種種行為表現(xiàn)出對孩子的漠視，會讓孩子的心靈受到傷害。

還有的家長，包辦孩子所有的事情，孩子都上一二年級了，早上醒來，操心的“親生后母”還要為孩子穿衣，擠好牙膏、打好洗臉?biāo)?、盛好飯、收拾好書包……結(jié)果等孩子上中學(xué)、上大學(xué)了，還是沒生活自理能力，被同學(xué)嘲笑，自卑、怨恨由此產(chǎn)生。

這些典型的“親生后母”現(xiàn)象，給孩子最終帶來的都是苦惱、茫然不知所措。

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如何遠(yuǎn)離“親生后母”現(xiàn)象？

陜西家庭教育研究會副會長、陜西師范大學(xué)教育學(xué)院劉少梅教授認(rèn)為，好父母是學(xué)出來的，家長們要不斷交流、學(xué)習(xí)一些好的教育觀點(diǎn)，并從自身做起，做最好的自己，做好自己的本職工作，在各種生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成中做好榜樣，才會遠(yuǎn)離“親生后母”現(xiàn)象，把孩子培養(yǎng)得健康、陽光。

【多陪伴、善溝通】

成長期的孩子們很需要父母的陪伴，很多父母能夠滿足孩子的物質(zhì)需求，但是在精神方面的關(guān)注卻少了很多，這樣的孩子往往心靈比較脆弱，缺乏安全感。

關(guān)注和陪伴孩子，并不一定要時(shí)時(shí)刻刻陪在他身邊。其實(shí)陪伴很簡單，比如晚飯就是全家共聚的好機(jī)會，睡覺前的半個(gè)小時(shí)到一個(gè)小時(shí)也是親子交流溝通的好時(shí)機(jī)，家長可以利用這些機(jī)會聆聽孩子的心聲，聽聽孩子這一天在學(xué)校經(jīng)歷的有趣的事情，這樣既了解了孩子的心聲，也陪伴了孩子。

真正的陪伴是營造出和諧氛圍，和孩子平等交流，能讓孩子感受到父母的愛，不管是學(xué)習(xí)、玩樂、閱讀，都非?？鞓罚?/p>

【好習(xí)慣讓孩子終身受益】

培養(yǎng)孩子的各種好習(xí)慣，將會讓他受益一生。這些好習(xí)慣，包括生活習(xí)慣、行為習(xí)慣、道德習(xí)慣、閱讀習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、交往習(xí)慣等。

養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，家長們要從自身做起，不要車窗拋物、隨便丟垃圾、闖紅燈、公共場合不大聲說話、公交車上主動讓座等，孩子自然會跟著家長養(yǎng)成好的行為習(xí)慣。

生活習(xí)慣貫穿在家庭生活當(dāng)中，重要的原則就是讓孩子自己的事情自己做，保證孩子日常生活規(guī)律性，家長不要包辦。