? ? 我，上學(xué)11年，工作24年。中師畢業(yè)，函授本科，中教高級。女兒已上大三。

? ? 我寫文章不敢報(bào)千字文，五百字也覺得勉強(qiáng)。講英語語調(diào)不地道，單詞時常飛到嘴邊溜走。學(xué)做微課，很簡單的音樂插入，我居然操作2個小時不得要領(lǐng)，最后誤打誤撞地做好了。

? ?在互聯(lián)網(wǎng)時代，教師成了改革最徹底的一項(xiàng)職業(yè)。過去的師道尊嚴(yán)，已經(jīng)在尊重學(xué)生，發(fā)展個性的呼聲中轟然倒塌。自由，有個性，貪玩的孩子們喜歡的是站在時代和潮流中的人，老師，亦是如此。過去，會講課，會講題的老師在消息閉塞的當(dāng)時如同圣靈，沒見過世面的孩子當(dāng)然頂禮膜拜?？墒?，當(dāng)下在拜金主義和信息爆炸的共同裹協(xié)下，工資微薄的老師再加上愚笨守舊，是學(xué)生與家長不屑的對象。怎么會對這樣的老師俯首貼耳，言聽計(jì)從？

? ? ?我，一名老教師，不能倚老賣老。只能跳進(jìn)時代的潮流中，勇作弄潮兒。

? ? ? ? ?首先，向?qū)懽鲌F(tuán)的七位小伙伴學(xué)！李珍的才思敏捷，善解人意，課上的好?？←?，年輕的班主任，熱情的外表更有一顆愛學(xué)的心。李保，語言幽默，談吐不俗。孫吻，教法靈活，謙虛低調(diào)。梅校長，無論人品，教品和管理藝術(shù)，令人佩服。叨叨，知識淵博，談古論今頗有學(xué)者風(fēng)范。

? ? ? ? 其次，向談校長，寂靜法師學(xué)。愛生活，擁有寬容的心，多付出，與人為善，努力改變自己的心態(tài)，寵辱不驚。不能以外人的拜金小瞧自己，但一定有可以有恃才傲物的資本。

? ? ? ? ? 最后，積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的科技，微課的制作要完美，善用交流平臺擴(kuò)大個人格局。

? ? 讓我為我點(diǎn)個贊！

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