? ? ? 昨天下午準(zhǔn)備直播講課，因為在學(xué)校值班，網(wǎng)絡(luò)不太正常，就改在了今天，講了兩節(jié)課——第一單元的“口語交際”和“語文園地”，學(xué)生配合很好，有一定效果。

? ? ? ? 之前的日記沒名字，今天特意加了一個名字，因為之前沒有加入釘釘群的四個學(xué)生，在多方聯(lián)系和尋找下，只剩下一個孩子了，今天他大哥聯(lián)系到我，也順利地回歸我們的“小樹林”，課上他三次連麥，回答問題聲音洪亮，回答的正確清晰，所以今天的課上起來，特別有勁兒。

? ? ? ? 這個娃是原來隨筆《家訪》里的第四個娃，也是之前隨筆中出現(xiàn)過的“狗四兒”——帥奇。

? ? ? ? 這個娃真的很有“眼色”（善于察言觀色），在學(xué)校只要我的課，做的端正，回答問題積極，作業(yè)也完成的很好，甚至數(shù)學(xué)老師曾報告我，說他數(shù)學(xué)課也在背語文。相比之前的幾年學(xué)習(xí)，他幾乎沒有寫過作業(yè)，四年級是個大改觀。勞動也很積極，很主動，我是很喜歡他的。當(dāng)然最重要的原因，還是這個孩子的可憐的家庭背景。

? ? ? ? 他大哥曾是我的學(xué)生，上學(xué)的時候也是調(diào)皮搗蛋不想學(xué)，很早就走向社會。今天在和我聯(lián)系后，說的幾句話，我覺得，社會的磨難和經(jīng)歷或許真的改變他的人生觀和價值觀。他告訴我，帥奇有手機(jī)，只是最近沉迷游戲，沒有告訴家人要網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，家人都不知道，以后自己在家會看住他好好學(xué)習(xí)。

? ? ? ? 在第一個連麥的問題提出后，帥奇第一個申請的連麥，在小小的攝像頭背后，我聽到了他媽媽的聲音，看到了他大哥的模糊身影……

? ? ? ? 看來，春天的氣息越來越濃烈了，我們的課，越來越精彩了……

? ? ? ? 期待，所有的花兒都綻放，我們快點走出家門，擁抱春天！