在這世界上總有些事容不下你傷春悲秋的，你的脆弱，你的無助，你的委屈，你都得學(xué)著自己撫平，除了自己外，沒有人給你一直依賴，朋友會(huì)陪你聊天兒，父母會(huì)告訴你堅(jiān)強(qiáng)，可是，那些你生活中的考驗(yàn)?zāi)氵€是得自己去一一面對和接受，沒有人會(huì)陪你一樣難過，也沒有人真的能夠和你感同身受，近來，所有的事都在告訴的，你所經(jīng)歷的事兒都是好事兒，它讓你變得更強(qiáng)大，也更有力量。
2017年4月14日，尚未配妥劍，出門便是江湖
4月14日，這個(gè)見習(xí)的特殊的日子，也許可能是我一生難忘的日子，是的，第一次正式登上那三尺講臺(tái)。當(dāng)自己像一個(gè)老師一樣站在講臺(tái)上，給學(xué)生講課時(shí)，第一次，區(qū)別于當(dāng)補(bǔ)課老師的感覺，可能因?yàn)橛欣蠋煯?dāng)評委的原因，也可能是對自己不夠自信，抑或是第一次上正式課堂，從周三寫教案開始就有點(diǎn)緊張，一直都周末，這顆小心臟承載了太多，自考的壓力，上課的壓力，備課的壓力。終于是到了周五，終于上戰(zhàn)場了，對，就像心理學(xué)課堂上講得一樣，二年級的孩子最大的特點(diǎn)就是多動(dòng)，沒定性，好在有周四晚上的教具制作，課堂上學(xué)生的興趣被調(diào)動(dòng)起來了，一堂課莫名的也讓我上下來了，其實(shí)被聽課老師夸贊的方法是誤打誤撞的，真實(shí)的原因是因?yàn)槲矣X得時(shí)間太多了還不能夠撐到下課，所以我索性讓學(xué)生為主體，嘗試讓孩子們自己犯錯(cuò)全班糾正，這次大膽的嘗試竟讓我得到了表揚(yáng)，心一天都是漂著的，讓我真正有了當(dāng)老師的感覺，那是一種源于內(nèi)心深處的真真切切的成就感，我享受著這個(gè)只有短短八十分鐘的過程，它帶給了我無限的快樂。
在自己親身體驗(yàn)之前，我不曾想過，站在三尺高的講臺(tái)上，給下面那么多的學(xué)生講課的感受是什么，原來這是一件如此充滿幸福感的事?？粗恳粋€(gè)學(xué)生在認(rèn)真聽課的樣子，看著他們積極活躍地回答問題，還有他們思考問題時(shí)的愁眉緊鎖，做出題后的陽光般的笑臉，讓我感受到老師雖然不是多么偉大的職業(yè)。但是在這里的每一刻我卻都能感受到它的偉大，我感受到了一種責(zé)任，為了讓自己的學(xué)生能學(xué)到更多的知識(shí)，能讓他們用這些知識(shí)去做一些有意義的事情，給更多的人帶來幸福。沒錯(cuò)，我在上2（5）班的畫畫課時(shí)，那可愛的臉龐，渴望的眼神，以及第二次去上課時(shí)全班孩子的歡呼，我自我覺得這應(yīng)該是種肯定。
就在今天，我重新認(rèn)識(shí)到了老師的使命感是多么的強(qiáng)烈。無論我從民族大義還是個(gè)人小義來思考，我都覺得作為老師，就得像太陽一樣，用自己照耀著學(xué)生們。我知道在每個(gè)人心中老師都有不同的定義，在當(dāng)今社會(huì)，也許有人認(rèn)為它只是一種職業(yè)，維持生活的飯碗，但是也會(huì)有人拿它當(dāng)做傳播知識(shí)的精神食糧，他們不要求能夠得到回報(bào)，只要學(xué)生們能學(xué)的多、學(xué)的快樂，也就盡到自己的責(zé)任而不留遺憾。
我有想過我會(huì)是一名老師，而今，我卻更加愛上了它。我不知道我怎么會(huì)有今天的轉(zhuǎn)變。也許冥冥之中，我就是，我渴望我能在未來的某天，以一個(gè)真正的老師的身份，去給我的學(xué)生講課，教他們學(xué)習(xí)也要教他們做人。
"為人師表"我想我的理解是教學(xué)做人都要有一個(gè)表率，這樣才能在講臺(tái)上屹立不倒，就像那血紅的國旗一樣，在風(fēng)風(fēng)雨雨中，有它的精神靈魂。
不敢去想象我會(huì)怎樣去前行，但我明白，有一條路，我一旦走上了，我會(huì)踏著步伐走好每一步。
微課，給自己一劑勇敢的強(qiáng)心針
當(dāng)初只是抱著嘗試的態(tài)度，可是，就在上完見習(xí)課的那時(shí)，我決定要好好上這次的微課，不斷修改教案，課件，我覺得這個(gè)過程就是成長的過程吧！上課那天下午，我絲毫沒有一點(diǎn)緊張感，更多的是下來感覺到覺得自己哪方面的不足，當(dāng)時(shí)覺得自己應(yīng)該可以進(jìn)復(fù)賽，聽室友晚上回來提到還是進(jìn)了，雖然感覺能進(jìn)，到內(nèi)心還是有點(diǎn)波動(dòng)。然后當(dāng)即在網(wǎng)上買了田字格，準(zhǔn)備換內(nèi)容講，思考了好久還是決定以這次的內(nèi)容去講，然后又不斷的刪減內(nèi)容，修改教案，課件，有些時(shí)候，說“不想，太難，不去爭”，現(xiàn)在我覺得都是種逃避的選擇，或許有時(shí)不那么功利，只遵從自己內(nèi)心的選擇，不管怎樣，爬都是一種沖刺的姿勢，從此刻起，勇敢的做個(gè)自信的女孩。
