何謂“校園”，指的是我們學(xué)習(xí)、生活的圈子。我們都有很多這樣的圈子， 而最讓我印象深刻的是我已經(jīng)離開了高中校園和剛剛步入大學(xué)校園。
高中，一個(gè)沉重的名詞，他它攘括了我青春的三年，也包含了我們?nèi)松霓D(zhuǎn)折點(diǎn)，正是因?yàn)檫@花樣的青春，我們才活力四射；也正是因?yàn)檫@可怕的現(xiàn)實(shí)，我們才緊張壓抑。站在高考戰(zhàn)場上的我們經(jīng)歷無數(shù)次考試的洗禮，仍免不了被高考的氣勢所碾壓，我們拾起手中的筆與命運(yùn)作著殊死的搏斗。
當(dāng)我收到新院的錄取通知書時(shí)，我非常激動(dòng)，因?yàn)槲疫M(jìn)入大學(xué)了，馬上就要成為一名大學(xué)生了，再也不用日復(fù)一日，年復(fù)一年的刷題，刷試卷，再也不用挑燈夜讀，抱著課本睡覺。我拖著行李箱走在學(xué)校時(shí)，連空氣都一改往日的沉重與壓抑，空氣中彌漫著泥土的芬芳，不自覺的連行李箱都變輕了。帥帥的學(xué)長，靚靚的學(xué)姐和這美麗的校園，剛剛配誒。
新院最為顯著的特征，應(yīng)該是那兩個(gè)湖了，：天驕湖和情人湖?！疤祢湣庇兄蠲篮玫淖Ｔ?，“情人”有著最浪漫的期待。 這在其他學(xué)校應(yīng)該都是少有或者沒有的。更不用說是在我的高中了，我的高中最為典型的應(yīng)該是它那大門正對著的雕像，你進(jìn)大門最先看到的是他印象最為深刻的，也就是她高中很小小的，就像我們的巴掌，因此它極易營造學(xué)習(xí)氛圍，同時(shí)也會(huì)讓學(xué)生感到泰山壓頂?shù)膲毫?，但是也很大，就像手掌一樣，包含了很多知識(shí)和技能，讓我們有足夠的能力，站在更大的舞臺(tái)上。
我的大學(xué)和其他大學(xué)一樣，沒有繁雜的作業(yè)，也沒有數(shù)不盡的考試。高中的時(shí)候總喜歡在學(xué)校的操場跑道上奔跑與吶喊，而在大學(xué)有兩個(gè)操場也不愿意去奔跑，反而喜歡在兩邊植滿了樹的綠蔭小道上散散步，聊聊天。喜歡在天驕湖旁看看魚，拍拍照，仿佛大家都更喜歡這種慢節(jié)奏的生活。新余學(xué)院有很多樓，但排列的卻不似高中的擁擠，他們互相貫通，又相互分離。每棟樓的墻壁上可見一片輝煌的綠色像一條瀑布從空中垂下，不見其發(fā)端，也不見其終端，這便是爬山虎。給我們新院增添了活力。
沿著校園超市北操場這條路便到了新余學(xué)院的后山。新院的后山不像鄉(xiāng)野間的山那般荒涼，它長滿了草，青青的草，綠油油的樹，還有五彩繽紛的花，相互映襯，可愛極了，生動(dòng)極了，為新院增添了活力。
新學(xué)院的圖書館異常迷人，它不是其他高校圖書館那種古樸美，它是新穎的美。它的后門有一個(gè)鐘塔，創(chuàng)造非常的新穎。它每天都會(huì)不間隙地為我們報(bào)時(shí)，晚上發(fā)出淡青色的光，你可以在天驕湖旁看見它，在食堂也可以看見它。好幾次我都想撬開門進(jìn)去看看它是怎么工作的。不過我沒有這個(gè)膽。圖書館的書數(shù)量豐富種類齊全，涉及領(lǐng)域廣，通過圖書館可以了解甚至熟悉掌握專業(yè)以外的東西，生活?yuàn)蕵返鹊确矫妗２⒉幌窀咧袌D書館僅僅局限于學(xué)習(xí)。
不得不提的，就是我們大新院的宿舍了，真可謂是裝修華麗設(shè)備齊全呀，上床下桌的風(fēng)格改變了我們自備小桌子在床上寫作業(yè)的習(xí)慣，全新的空調(diào)，讓我們的小風(fēng)扇待回了儲(chǔ)物間的，干凈的獨(dú)衛(wèi)讓我們的生活更加方便，都是完美一切，都是那么恰到好處。
迎著早晨六七點(diǎn)的曙光，我們開始了我們的晨讀，朗朗的讀書聲正是我們傳來的，驚醒了還在睡夢中的魚，喚醒了一切都是那么的有活力。伴夜晚八九點(diǎn)鐘的路燈，我們下了晚自習(xí)，路邊上有跑步的人、的散步的人，還有我們這群勤奮的人，一切都是那么的美好。
我的校園充滿活力，十分迷人，人美情更美
