有時候買了微課，就好像把課里的內(nèi)容也買到了腦子里，且不說能不能聽完課自己去體會吸收再創(chuàng)作，很多時候竟然就任憑它躺在微信課程列表里。
先感謝幫我助力購買微課的小伙伴們，還有讓我做出承諾學(xué)完分享的發(fā)小兒，沒有你們，就沒有這篇和后續(xù)幾篇的簡書。
先來介紹下課程內(nèi)容和目錄。
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簡介
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先導(dǎo)片是有關(guān)WABC無障礙藝途的介紹，我搜索到他們和一條合作的一個6分鐘視頻，點擊這里觀看。
下面進(jìn)入第一節(jié)課:什么是藝術(shù)治療
講師介紹
大綱
概念
這部分我認(rèn)為比較重要的一個原則就是相信每個個體都有表達(dá)自己的能力，有的人不擅長用語言，他可以用繪畫或者其他形式去表達(dá)。
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左右腦的雙重刺激是藝術(shù)治療很有特點的一個部分。
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根據(jù)來訪者的具體情況，進(jìn)行不同的干預(yù)。
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“第三只手”這里做一個解釋，有時候來訪者不能很好的運用手邊的材料進(jìn)行創(chuàng)作，但是藝術(shù)治療師可以在創(chuàng)作技術(shù)上給予指導(dǎo)，使得來訪者可以繼續(xù)創(chuàng)作而不是卡在那里。
下面介紹下WABC。
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第一節(jié)的分享就到這里。
注:內(nèi)容如有侵權(quán)，請及時通知我，進(jìn)行處理，謝謝。
