昨日回家途中和同事閑聊，她們班的一個小女孩在全學(xué)校掛名，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不敢管，孩子家長混橫，小姑娘在學(xué)校里明目張膽的談戀愛，前不久學(xué)校德育主任因為一些事氣急眼了踢了她一腳，結(jié)果小姑娘爸爸要來學(xué)校算賬。

深處一所農(nóng)村學(xué)校，一屆學(xué)生比一屆學(xué)生人少，但凡是家里父母有一點本是的，孩子都被轉(zhuǎn)學(xué)到了市里，可能也是擔(dān)心農(nóng)村學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍不夠濃厚吧，而家長這種擔(dān)心是完全有必要的。雖說現(xiàn)在孩子早熟，但相比較而言，市里學(xué)校的學(xué)習(xí)意識要比農(nóng)村好的多。

這樣一來整個班級有30個左右的學(xué)生，真正能夠用心學(xué)習(xí)的也就只剩下一個或者兩個，課堂教學(xué)秩序混亂。有所有課堂教學(xué)的弊端，老師講學(xué)生就講，老師停，學(xué)生就不講。這樣的課堂，老師需要更多的時間去維持課堂秩序，可想而知教學(xué)效果會如何。

是老師不管學(xué)生嗎？是不敢管，不知何時，教師不能體罰學(xué)生成了公眾判斷一個教室的標(biāo)準，甚至拍一下，打下手板，多站一會都是在變相懲罰學(xué)生，都可以被起訴。那么誰還敢管，一旦家長投訴，教師可能就會被降級，嚴重的就會被開除公職，而最難受的是這一輩子會帶著一種污點進行生活，所以真是怕了。

但是，你不管還不行，第一，課程質(zhì)量無法對認真學(xué)習(xí)的學(xué)生負責(zé)，因為他們還在努力學(xué)習(xí)。第二，當(dāng)你不去責(zé)罰學(xué)生，會讓他們變本加厲的表現(xiàn)他們有多么不愛學(xué)習(xí)。第三，學(xué)生回歸社會還會振振有詞，沒通過學(xué)習(xí)走向更好的人生路因為沒遇見好老師。第四，不管學(xué)生，學(xué)生家長也會私下說這個老師真廢物，連個學(xué)生都管不了，還當(dāng)什么老師。

這樣的情況下教師的心理壓力極大，更不會有人禮物關(guān)懷和理解，所有人都會認為你是應(yīng)該的，誰讓你吃這碗飯呢，你活該。

前幾日聽說一個本地新聞，一個老師在訓(xùn)斥學(xué)生沒有戴口罩，結(jié)果孩子受不了了從四樓窗戶跳下去，下半身粉碎性骨折，孩子下半輩子都毀了，同時毀了的還有這個老師的下半輩子。

一些沒有職業(yè)道德的老師，有公職卻私下里拉學(xué)生收費補課，這種風(fēng)氣在市里的學(xué)校蔚然成風(fēng)，即使是小學(xué)的老師也會變相收費，一個期末考試能收學(xué)生238，想想也知道怎么回事。而家長呢，因為孩子在這個老師的管理下，他們不舉報還縱容這種現(xiàn)象，說的好，"這么多家長呢，人家都沒舉報，咱也不差這點錢"，。然后背地里罵，"當(dāng)老師的沒一個好東西，怎么不多來幾場車禍撞死幾個是幾個"。

因為這些，在公開場合從來不敢說自己是一名老師。即便是親戚好友知道，他們當(dāng)著面會說當(dāng)老師好啊，有寒暑假啊，掙得多啊，鐵飯碗啊，背地里依舊會罵你。

而校外的補課機構(gòu)都干的風(fēng)聲水起，據(jù)說無論是城里還是農(nóng)村，沒有幾個學(xué)生不補課的，家長們的思想就是出錢給孩子補課，能做的他都做了，考什么樣，學(xué)什么樣，他們就沒有責(zé)任了。曾經(jīng)好心勸過幾個家長，后來發(fā)現(xiàn)都是徒勞，便不在說什么了。

今年本是計劃招聘800名教師，還有很多新鮮的血液在向教育系統(tǒng)涌入，真希望有一天我們能得到應(yīng)有的尊重，重拾那丟了許久的職業(yè)幸福感。