文/若解
讀小學二年級的弟弟放學回來臉一轉(zhuǎn)，嘴一撇，“哼”了一聲就背過身去。
我感覺不對勁，走到他面前蹲下來，發(fā)現(xiàn)弟弟竟然哭了。肉乎乎的小臉，嘟著嘴，一臉委屈的樣子。
爸爸推著自行車從后面氣喘吁吁地追過來：“他不愿意坐自行車，自已跑回來的，非得讓我下回開摩托車去接他。”
“自行車怎么了？我上二年級的時候都是自己回家的，根本沒人接送我。你一個男子漢怎么這么嬌貴?！?/p>
“我就不想要自行車?！?/p>
“自行車六分鐘就到你學校了，這么一點路有必要開摩托車嗎？”
“反正我就不要自行車。”弟弟任性的樣子看起來很欠揍。
爸爸說：“他嫌自行車丟人?！?/p>
聽了這話我有些生氣：“你考試考不好怎么不嫌丟人呢？”
“那個自行車又舊又破又丑?！钡艿芾^續(xù)噘著嘴。
“學習我怎么沒見你那么上心？整天就想著這些亂七八糟的事有什么用？”
“我就不要就不要就不要……哇……”
突然發(fā)現(xiàn)跟小孩子講道理，“我就……”和哭就是他們的終極必殺技。
真的，他一哭爸爸就妥協(xié)了：“好，好，以后都騎摩托車去接你行了吧？”
弟弟不哭了，用他肉乎乎的小手擦著眼淚，那樣子可憐極了。
我更生氣了：“都是你慣得！你看你把他慣成什么樣子了！”我瞪了弟弟一眼，“不能！不能騎摩托車，就得騎自行車！學習不認真，斜撇子事到挺多的！”
弟弟的小嘴噘的更高了：“全班都沒有家長騎自行車去接同學，就我一個人，他們都嘲笑我?！?/p>
聽了這些話我是非常詫異的，真沒想到一群本該天真無邪的小孩子，竟然會因為同學家里騎自行車去接而嘲笑他。我很后悔剛剛沒弄清楚原因就那樣兇弟弟。
我蹲下來拉著弟弟的手，聲音溫柔了許多：“你同學家里都是怎么去接的？”
“他們都是騎電瓶車去的，就我一個人是自行車?！?/p>
……
真有意思，一群騎電瓶車的嘲笑騎自行車的，還是純潔天真的孩子。
我不禁心里一冷。
在這個物欲縱流的社會，純真的孩子也被污染了。
忽然想到那句“少年強則國強，少年富則國富……”如今多少少年都在忙著互相攀比？
我很害怕弟弟在這樣的環(huán)境里長大，如果沒有同學的嘲笑，弟弟不會因為騎自行車去接他而哭鬧，當然他也不會認為騎自行車“丟人”。
我不想讓爸爸換摩托車去接他，這樣好像是在他們“攀比”時推波助瀾了一把。但是不換車，那些同學會一直嘲笑他，被嘲笑慣了就會自卑。長在自卑里的孩子，就好像周身都在囚籠里，連陽光透進去都是暗淡的。
古人“修身、齊家、治國、平天下”、“達則兼濟天下，窮則獨善其身” ，以此為志，該是多么豪邁崇高，只是很多人從小就長歪了。
