《躍遷》讀書筆記

【關(guān)于作者】

古典,新精英生涯公司創(chuàng)始人,國內(nèi)資深生涯規(guī)劃師,全球職業(yè)教練,中國區(qū)首席導(dǎo)師,清華大學(xué)生涯規(guī)劃客座教授。在職業(yè)發(fā)展咨詢領(lǐng)域,古典是走在前沿的探索者和引領(lǐng)者。據(jù)說目前國內(nèi)的頂尖職業(yè)生涯規(guī)劃師80%是他的學(xué)生,他的作品被廣大讀者所追捧,其著作《拆掉思維里的墻》銷量達(dá)300萬冊,是名副其實的暢銷書作者。

【寫作背景】

英國作家狄更斯的名著《雙城記》的開篇寫道:這是一個最好的時代,這是一個最壞的時代。這句寫于一百多年前的經(jīng)典名句放在今天的社會來看也并不過時。

與過去相同的是我們現(xiàn)在所處的時代依舊充滿機遇也充滿挑戰(zhàn),而與過去不同的是機遇和挑戰(zhàn)出現(xiàn)的更加頻繁,也越加難以掌控和應(yīng)對。這個飛速發(fā)展的時代,知識周期不斷縮短,信息數(shù)量爆炸增長,工作領(lǐng)域持續(xù)細(xì)分,跨界競爭更加激烈……在如此復(fù)雜多變的環(huán)境下,怎樣才能練就準(zhǔn)確把握機遇/從容應(yīng)對幾乎成為了一種奢望。大部分人都只能帶著這種奢望,被時代的快節(jié)奏裹挾著前行,疲于奔命!

這個世界,好像到處都是贏家(除了你自己),每天每天聽到、看到的好像只是這些人和名字:喬布斯、馬克· 扎克伯格、馬云、馬化騰、劉強東等等。同樣的時代,同樣的機遇,為什么有的人能夠趁勢而起,成為人生的贏家,而有的人努力許久卻依舊一無所獲,為什么人們的努力和回報常常不成正比,普通人真的沒辦法實現(xiàn)自我崛起嗎?

古典老師這本書的主旨就是在嘗試給到讀者找到個人實現(xiàn)爆發(fā)式成長的關(guān)鍵知識、方法和背后的邏輯,教普通人修煉成為高手,進(jìn)而成為社會競爭中的佼佼者。

【A、什么是高手?高手有哪些秘密武器?】

很多人都聽過達(dá)·芬奇畫雞蛋的故事,故事想要教育人們,只要你勤奮、努力、刻苦,你就能成為一個領(lǐng)域的專家和高手。然而事實真的如此嗎?達(dá)·芬奇、拉斐爾等文藝復(fù)興時代的天才畫家的成功都只是因為勤奮和天賦嗎?

英國畫家大衛(wèi)·霍克尼通過研究發(fā)現(xiàn),文藝復(fù)興時期的很多繪畫大師之所以畫的又好又快,并不完全是練習(xí)和天賦的結(jié)果,而是因為借助了“暗箱”。暗箱就是利用小孔成像先把人的影像投射在紙面上,然后便于畫者勾勒出素描稿,之后再上色。

這樣一來,對畫畫來說努力也就變得不那么重要了,關(guān)鍵是要用好暗箱才是關(guān)鍵。

今天各領(lǐng)域的高手是否也有鮮為人知的“暗箱”呢?是的,今天各領(lǐng)域的高手,也有屬于自己的暗箱。高手更懂得利用更底層的規(guī)律和時代發(fā)展的趨勢放大努力,借勢破局來實現(xiàn)跨越式成長。換句話說,普通人一步一個臺階的往上走,而高手則是坐電梯甚至坐火箭往上走。(PS:這有點“作弊”的味道,但想想還是很有道理的。)

“高手”有哪些秘密武器呢?書中介紹了兩個。

第一,提高我們的“搜商”。

我們長期慣用的學(xué)習(xí)方式就是死記硬背,背書幾乎已經(jīng)成為了我們每個人都熟練技能,我們總是試圖把知識存儲到腦子里面。在這種輸入/存儲的模式下,你記憶的知識越多,你對世界的認(rèn)知也就更多,就比別人更有優(yōu)勢。但隨著網(wǎng)絡(luò)的飛速發(fā)展,我們獲取知識的渠道變得更多元、更便捷。比如,遇到不懂的問題不必再像以前那樣跑去圖書館查找資料,只需要掏出手機百度一下基本就OK了。當(dāng)下的我們只需要記住關(guān)鍵詞,用的時候再去搜索就可以了。在當(dāng)下,信息時代的高手更關(guān)注的都是如何快速準(zhǔn)確的調(diào)用知識,而不是如何記憶知識。

第二,外包大腦,而不是事必躬親。

上面我們提到搜索引擎的出現(xiàn)解放了人們的記憶能力,使人們不必再苦苦記憶。實際上新時代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展解放的不僅僅是記憶能力,比如我們把寫作能力交給了網(wǎng)絡(luò),把計算能力交給了計算機,把勞動能力交給了機器??茖W(xué)技術(shù)的進(jìn)步使人們能夠不再依靠自身的能力,而是借助工具的力量來更快捷地解決問題。這使得人們不必非要成為一個全才,而只要成為某一領(lǐng)域的天才,就能夠獲得比別人更多的優(yōu)勢。就理財來說,以前寫研究報告需要進(jìn)行數(shù)據(jù)分析,只能自己一點一點的去查找、錄入、分析,極其浪費時間。現(xiàn)在呢,只要下載個數(shù)據(jù)分析軟件,半小時內(nèi)就可以自動完成這些工作,省出來的時間你就可以用來想怎么更好的寫報告。長期如此,你寫報告的技能就會與別人更強。外包大腦,把不重要的技能外包而聚焦核心競爭力。長此以往,你就會在擅長的領(lǐng)域走得比別人更遠(yuǎn)。

總結(jié):高手之所以是高手,就在于他們比其常人在他們更擅長領(lǐng)域精耕細(xì)作、快速精進(jìn),擅長用外部的力量來幫助自己跨越式成長。

【B部分 高手的戰(zhàn)略】

這是一個飛速發(fā)展的時代,技術(shù)進(jìn)步的加速也加快了社會專業(yè)分工的步伐,催生了一大批新興職業(yè),比如物流配送服務(wù)等。表面上,與過去十年相比,我們(強調(diào):是我們)面臨更多的機會,卻并不等于你自己的機會變多了。這是因為在機會變多的同時,競爭也變得更激烈,過去你的競爭者只限于本領(lǐng)域,而現(xiàn)在需要一群跨界者競爭。以前說相聲的,只要打敗同行就行了,現(xiàn)在有了跨界喜劇王,還得跟演員、歌手、評論員競爭。機會多了十分,但競爭者多了百倍,成功也變成更小概率的事情!我們必須要在眾多的機會中發(fā)現(xiàn)一些機會更好,且自身競爭力強的領(lǐng)域,這就需要我們強化一個新的核心能力——做選擇的戰(zhàn)略能力。選擇的差異,甚至能夠造成兩個完全相反的結(jié)果,而其他人相比高出的長途之一就在于擁有作出正確選擇。

高手的選擇戰(zhàn)略到底是什么樣子呢?

首先,高手啊擅長抓重點。經(jīng)濟學(xué)中存在一個冪律分布,每個國家的財富分布方式都是少部分人占據(jù)了大部分財富,而大部分人擁有少量財富,20%的人占有80%的財富,也就是我們常說的二八法則。因此,提高產(chǎn)出效率的關(guān)鍵實際上并不在于投入多少,而在于能不能找到利率分布的高價值,換句話說,你的努力產(chǎn)生多大效果,關(guān)鍵在于你能不能抓住重點,找到密度分布的20%所在。高手,就是擅長抓重點的那種人,他都會利用冪律分布的特點,用最小的投入撬動最多的收益。比如,一般的銷售員會在客戶身上花費同等時間精力,而高手呢就會把80%的精力放在20%的重點客戶身上,從而維護(hù)住核心客戶群體。

另外,高手往往還擅長找到核心中的核心重點中的重點。比如在20%的重點客戶中,仍進(jìn)一步聚焦找到這其中20%個重點客戶,再找到這20%的20%的20%,以此類推高手就可以把二八法則變成28法則的二次方三次方/n次方,他的效率也就變成了別人的四倍/的n次方,他的武功自然就會變得越來越厲害。

其次,高手只當(dāng)?shù)谝幻?/b>如果問起誰是第一個踏上月球的人,大家基本都能回答出來,阿姆斯特朗。那誰是第二個呢?估計很多人都不知道。奧運會比賽大家都能記住冠軍是誰,但很少有人能夠記住亞軍和季軍。為什么會這樣?就是因為在我們的生活中存在一個頭部效應(yīng)。頭部效應(yīng)就是指,在一個系統(tǒng)里第一名會吸引絕大部分的注意力。如果你不是處在一個系統(tǒng)的頭部,那么你的付出產(chǎn)生效益就會減少很多;如果你在頭部,你的努力就會被放大,產(chǎn)生正反饋。“寧當(dāng)雞頭不當(dāng)鳳尾”就是這個道理。此外,高手也會努力在頭部領(lǐng)域做到領(lǐng)先者的位置,通過一個頭部移動到另一個頭部,實現(xiàn)本領(lǐng)域內(nèi)的快速進(jìn)步。比如奧運冠軍的成長往往就是:先進(jìn)校隊,拿校冠軍;再進(jìn)縣隊,拿縣冠軍;然后進(jìn)省隊,拿省冠軍;最后是進(jìn)國家隊,拿全國冠軍和國際冠軍。

那么我們該如何運用這種頭部效應(yīng)呢?高手有三個原則值得我們借鑒。首先要從價值而非優(yōu)勢出發(fā)——先確定高價值,再思考優(yōu)勢。不要因為容易做就去做一件事情,值得做才去做;也不要隨大流,而思考差異化優(yōu)勢。也不要因為哪個領(lǐng)域升溫就進(jìn)入那個領(lǐng)域,要想好哪一個領(lǐng)域是適合自己的。其次,不要好高騖遠(yuǎn),設(shè)定自己根本實現(xiàn)不了的目標(biāo)。再次,步步為營,從小山頭站起,再逐步拓展到大山頭,

總結(jié)第二部分內(nèi)容:高手擅長利用兩大規(guī)律作出正確選擇來推動自己快速發(fā)展,持續(xù)放大自我效能;對外瞄準(zhǔn)頭部區(qū),通過移動到系統(tǒng)的頭部,獲得系統(tǒng)巨大推動力。

【C高手是怎么學(xué)習(xí)的?如何提升自己的認(rèn)知效率?】

決定學(xué)習(xí)和思考質(zhì)量的其實并不是我們接觸到知識的數(shù)量,而是認(rèn)知的效率。在學(xué)習(xí)前最好先想好學(xué)什么,怎么學(xué),而不胡亂學(xué)。這恰恰是高手與其他人在學(xué)習(xí)方式上的最大差異。具體來說,高手學(xué)習(xí)時會用到幾大方法:

1)功利性的學(xué)習(xí)

功利性的學(xué)習(xí),簡單說就是有計劃的學(xué)。

為什么常有人發(fā)“讀了很多書,但依舊過不好這一生”的感嘆?其實是因為他們看的很多書很多都不是一手的源頭知識,而是二手、三手、甚至四手的信息。一手的源頭知識價值最高,比如行業(yè)研究論文學(xué)術(shù)著作等原創(chuàng)知識。二手的轉(zhuǎn)述信息有打折扣,但仍有很高的參考價值,比如教科書、工具書以及轉(zhuǎn)述別人觀點的書等。三手的簡化信息,有真有假,價值也有高有低,比如各種暢銷書。四首知識摻雜了個人經(jīng)驗的情緒化表達(dá),毫無價值,比如各種心靈雞湯。站在知識下游看再多心靈雞湯也比不過站在知識源頭看幾本心理學(xué)著作。

很多人天天學(xué)習(xí),但學(xué)習(xí)力卻沒什么提升,這是因為他的學(xué)習(xí)都是娛樂性和知識性的;無論是讀書還是看報都不深入理解,只是無聊了看著玩打發(fā)時間,這樣的話讀一輩子書照樣沒什么用。學(xué)習(xí)要根據(jù)自己的需求設(shè)定不同的目標(biāo),分配自己的學(xué)習(xí)資源和時間,增加自己的認(rèn)知性學(xué)習(xí);站在知識源頭學(xué)習(xí)高價值的知識,合理分配學(xué)習(xí)時間,這才是高手學(xué)習(xí)的首要策略。

2)聯(lián)機學(xué)習(xí),交換知識晶體

一直以來我們都習(xí)慣于單機學(xué)習(xí)的方式,也就是自學(xué)。但是自學(xué)有一個很大的弊端,那就是自學(xué)的效率和質(zhì)量完全取決于我們自身的聰明程度,一旦你的問題的難度超過了大腦的處理能力或者知識的總量我們就無能為力了。在這個知識大爆炸的時代,知識更新的周期縮短到了2到3年,知識總量每年增長一倍,如果我們依舊用自己的方式去汲取不斷出現(xiàn)的新知,去應(yīng)對不斷涌現(xiàn)的新問題,顯然是不夠的。那我們該怎么辦呢?古典老師給出答案是:改“單機學(xué)習(xí)”為“聯(lián)機學(xué)習(xí)”。

所謂“聯(lián)機學(xué)習(xí)”是一種先自學(xué)、初步思考后打造出自己的知識晶體(所謂知識晶體說白了就是你學(xué)習(xí)后形成的觀點看法)然后跟別人交換觀點看法的共同學(xué)習(xí)的方式。就像英國著名劇作家蕭伯納曾經(jīng)說的:“你有一個蘋果,我有一個蘋果,我們交換各自還是只有一個蘋果;你有一種思想,我有一種思想,我們交換每人就有兩種思想?!?/p>

高手,擅長的就是通過這種聯(lián)機學(xué)習(xí)的方式,不斷地跟同行的精英交換思想,跟跨界的專家交換思想,來打破個人能力瓶頸,幫助自己快速獲取和吸納新知,最終實現(xiàn)自身的快速成長。

3)以問題為導(dǎo)向,學(xué)習(xí)需要學(xué)的知識

今天是一個知識大爆炸的時代,書都讀不過來,東西多到學(xué)不完,這是今天很多人面臨的困境。為了打破這個困境,我就必須在知道如何學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上再進(jìn)一步,想清楚為什么要學(xué)。只有弄清楚學(xué)習(xí)的目的,我們才能有針對性的去學(xué)習(xí)自己需要的知識,才能在無涯的學(xué)海中找到正確的前行方向,而實現(xiàn)這一點的關(guān)鍵就是以問題為導(dǎo)向。

以問題為導(dǎo)向,在我要學(xué)之前先想清楚我為什么要學(xué)?我需要解決什么問題?學(xué)什么才能讓我解決這些問題?怎么才能高效學(xué)習(xí)這些幫助我解決問題的知識?……然后根據(jù)答案再去搜索和學(xué)習(xí)知識。這種提問式學(xué)習(xí)的好處在于能夠幫你篩選掉不需要學(xué)的知識,聚焦出你需要學(xué)習(xí)的知識,極大提升學(xué)習(xí)效率。一般人是列知識清單/書單去學(xué)習(xí),高手則是列問題清單去學(xué)習(xí)。

4)對知識進(jìn)行I-P-O處理,把知識轉(zhuǎn)化為價值

我們有一個經(jīng)常說起的學(xué)習(xí)目標(biāo)叫做學(xué)以致用,大家現(xiàn)實中能夠做到學(xué)以致用的簡直少之又少,這在很大程度上是因為很多人具有學(xué)習(xí)知識的能力,卻缺乏將知識整合加工輸出轉(zhuǎn)換。在書中古典老師提倡知識進(jìn)行I-P-O處理,把知識轉(zhuǎn)化為價值。比如,你想學(xué)習(xí)理財,用知識I-P-O方式就會變成三個步驟:

I=提出問題——提出問題,怎樣才能提高理財技能?

P=解決問題——通過學(xué)習(xí)金融知識,熟悉各種理財產(chǎn)品來提高理財技能。

O=輸出產(chǎn)品——輸出產(chǎn)品,將自己學(xué)習(xí)的成果運用到實踐中

通過這個過程循環(huán)往復(fù),久而久之,你不僅提高了自己的理財技能,長期積累的各種技巧,更能夠使你成為一名理財專家。

高手,總是能夠自下而上地構(gòu)建起自己的知識體系,使自己的認(rèn)知學(xué)習(xí)效率遠(yuǎn)超他人。

【D高手的思維是什么樣的?我們?nèi)绾卫眠@種思維破解人生難題?】

現(xiàn)代社會我們似乎都會面臨無解的問題,例如:夏天到了,男女老少都在減肥。大部分人采用的方法都是少吃,但是少吃就會覺得餓了,就容易控制不住自己;控制不住自己,就容易大吃一頓;大吃一頓,減下去的體重反彈回來。然后為了減肥又開始少吃,反復(fù)輪回,形成了一個減肥的死循環(huán)。之所以常常會遇到這樣的死局,是因為我們在解決問題時往往都只想著在區(qū)域內(nèi)尋求辦法,而不是想著在局外謀求改變,這正是一般人高手的一大區(qū)別。

那么高手的思維是什么樣的呢?書中講的三種思維——系統(tǒng)思維、回路思維和層級思維

1)系統(tǒng)思維在《改變》一書中提出過一個很有意思的概念,第一序改變和第二序改變。第一序改變,是指不影響原有模式的改變,也就是狀態(tài)改變;第二序改變則是模式和系統(tǒng)的改變。(就好像開車,踩油門兒是第一序改變,換擋是第二序改變。)在遇到問題是大多數(shù)人尋求的都是第一序改變,你就是圍繞問題本身尋找辦法,解決問題表象。而高手則會把問題放在整個系統(tǒng)中去考量,謀求通過第二序改變來解決問題根源。就比如,大多數(shù)人減肥是靠少吃容易反彈,而高手則會通過鍛煉呀,新陳代謝率實現(xiàn)健康持續(xù)的瘦身。不僅關(guān)注問題,更關(guān)注問題背后運行的邏輯,不僅尋求治標(biāo),而是尋求治本。

2)回路思維回路是一個物理學(xué)中的基本概念,其實在我們生活中也存在這種回路。比如我們常說越來越亂,越來越忙,就是一種回路:事情多-忙-更忙-更亂,這就是我們生活中存在的一種典型的負(fù)循環(huán)回路。如果不能意識到這個回路存在,很多人就會一遍又一遍的在這個循環(huán)里轉(zhuǎn)圈兒,就像走迷宮一樣,很難找到出口。高手則是擅長利用回路找到出口的玩家,與一般人相比高手擅長分辨自己是否處于一個回路之中,并且擅長搭建正循環(huán)回路來替代負(fù)循環(huán)回路。一個高手一旦意識到自己處于一個回路當(dāng)中時他通常會通過兩種方式打破這種負(fù)回路。第一是破壞回路——在完成現(xiàn)有工作前拒絕接受新的工作,直到現(xiàn)有工作被處理完為止;第二是搭建正循環(huán),找到導(dǎo)致工作幫亂的核心原因,通過學(xué)習(xí)來提升工作能力,最終抵消負(fù)循環(huán)。

3)層級思維我們和馬云,王健林的區(qū)別在哪?他們有錢我們沒錢嘍。然而你有沒有進(jìn)一步追問:這是什么原因?qū)е碌??實際上普通人跟馬云王健林等人最大的區(qū)別并不是財富或者金融方面的差別,而是思維和勤奮層級方面的差別。四維可以分為三個層級:第一是資源層,關(guān)注的核心是資源的投入和產(chǎn)出;第二個是方法層,關(guān)注的核心是使用資源提高效率的方法問題;第三個是目標(biāo)層,關(guān)注的核心是選擇什么目標(biāo),以及如何通過戰(zhàn)略設(shè)定來實現(xiàn)目標(biāo)。其實勤奮也可以分為三個層級:低水平的勤奮靠努力,中等水平的勤奮靠方法,高水平勤奮靠選擇目標(biāo)。大多數(shù)人的勤奮都處在第一層級,希望通過埋頭苦干來實現(xiàn)成功,就像初級游戲玩家,都是靠著一點點打怪獸來升級;一部分人處在第二層級,擅長利用方法工具,喜歡利用各種秘籍來幫助自己快速通關(guān);而高手就是沖著第三層級的少數(shù)人,擅長通過戰(zhàn)略謀劃來調(diào)動各種資源實現(xiàn)目標(biāo)。有些高手通過編寫程序改變游戲規(guī)則,幫助自己獲勝——跳出現(xiàn)有曾經(jīng)在更上一層尋求解決方法,這是高手慣用的絕招。

D回顧:與普通人相比高手更關(guān)注系統(tǒng),擅長通過整體來看問題;高手理解回路,能夠從時間維度看到事物發(fā)展的脈絡(luò),找到過去和現(xiàn)在的關(guān)系;高手從空間維度理解事情背后的真正規(guī)律,擅長跳出層級去尋求問題的問題的解決方法。

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