
一、引言
分身術(shù)訓(xùn)練營(yíng)day2如期開始,這節(jié)課,告訴我們小我和情緒對(duì)行為的影響,我覺得最有收獲的,大概就是情緒的積極影響和情緒覺察五步法,改變了我對(duì)情緒只有反抗的觀念,使我得以從現(xiàn)在有一套“防身利器”,也讓我未來解決情緒問題有了切實(shí)可行的方法。讓我們看看干貨們的全貌吧~
二、小我的特點(diǎn)
小我最喜歡,恐懼而形成的情緒,它出生時(shí)不存在,父母灌輸?shù)牟粔蚝糜^念對(duì)它有很大影響,但是它不想你死亡,它和自私的基因一樣希望你活下去,所以它特別喜歡自我保護(hù)。
它會(huì)快速吸收負(fù)面情緒并成為它的養(yǎng)料,是因?yàn)樾∥易晕冶Wo(hù)的意義;小我還喜歡攻擊別人的小我,也會(huì)提供它養(yǎng)料。
是不是覺得小我是個(gè)很討厭的小任性呢?這只喜歡咬別人家小狗的小狗,其實(shí)并不是我們的敵人,也不需要消滅,如果和它一起成長(zhǎng),它會(huì)給你最大的能量,如果我們不喂養(yǎng)自己的小我,它就會(huì)成長(zhǎng),會(huì)向理性我和愛與光發(fā)展。
三、任何消極負(fù)面情緒都有積極的正面意義
消極情緒看起來是我們情境純粹的阻力,沒有任何有助益的地方,所以
我們難免會(huì)意味的抵制它,但是真的是這樣么?讓我們來看看各種消極負(fù)面情緒所帶來的積極的影響,看看它從何而來,又給了你怎樣的行動(dòng)指南,猶如一面明鏡,照出你所難以察覺的不足之處。
怒:給你帶來巨大的能量,讓你改變不能接受的情況
焦慮:告訴你你的關(guān)注點(diǎn)可能有問題哦~
考慮一下把期待降低?
把關(guān)注點(diǎn)放在最重要的事情上?
擁有的資源和能力不足
要去學(xué)去練以保障自己的成功
害怕:它來源于過往的一種投射
它可以讓自己更靈敏,讓自己往后退一步,思考要不要這樣做
委屈:是小時(shí)候?qū)Ω改傅囊蕾嚫袑?duì)別人的投射,是認(rèn)為自己不應(yīng)該受到這樣的對(duì)待
當(dāng)出現(xiàn)委屈時(shí),要對(duì)自己說:我要成長(zhǎng)了,我要對(duì)自己負(fù)責(zé)任
煩:是因?yàn)檎驹诹俗约翰辉撜镜奈恢蒙?,且不知道自己去?/b>
要做的呢,就是思考怎么安撫自己并告訴自己要去哪
憎恨:來源于看不慣別人好,也不讓自己好
需要考慮自己的思維方式是不是應(yīng)該調(diào)整成精進(jìn)
無奈:來源于所有已知的方法都不適用
要開始思考和突破啦
壓力大:因?yàn)橹暗臏?zhǔn)備不夠
可以承載壓力——壓得越緊,彈得越高
也可以重新準(zhǔn)備呢
四、解決情緒五步法
現(xiàn)在我們了解了消極情緒的積極意義,那么要怎樣運(yùn)用起來,切實(shí)的解決一個(gè)又一個(gè)情緒問題呢?這又要和我們的小我小可愛來一場(chǎng)對(duì)話啦,亮出我們的情緒解決五步法~
1.覺察
首先要分離小我,聽起來很抽象的樣子,其實(shí)方法很簡(jiǎn)單~隨便拿一個(gè)手邊的東西定義為自己的小我就好啦~
2.傾聽
問她你想表達(dá)什么,直到聽它說完說透為止
3.理解
搞清楚情緒分類——是來源期待?還是憤怒?是過往經(jīng)歷的投射?還是以前未完成的情緒體驗(yàn)來的?這個(gè)詞有點(diǎn)新鮮吧哈哈,它讓我明白了一個(gè)新的概念:有任何未完成的情緒體驗(yàn),都會(huì)成為以后的按鈕。
再就是弄清楚她想表達(dá)什么?站在什么樣的身份上出現(xiàn)的評(píng)論帶來的。
4.調(diào)整
對(duì)應(yīng)著上面用“積極意義”信念,問它“你是想怎樣呢?”
對(duì)應(yīng)了積極的意義就可以用相應(yīng)的方法繼續(xù)向前走啦,記得對(duì)情緒表示感謝哦~這里和張德芬老師的靈修概念也有所對(duì)應(yīng),感覺老大真是博采眾長(zhǎng)呢。
5.行動(dòng)
接下來就要安排自己要做的事了,治標(biāo)呢,我們的可以調(diào)目標(biāo)、適度宣瀉、安慰暗示、轉(zhuǎn)移注意力;治本呢,我們可以冷靜三思、改變思維(雖然這需要不斷的訓(xùn)練)、落實(shí)(也就是實(shí)際的把問題解決)
別看我們過去就這么渾渾噩噩的過了,其實(shí)解決情緒實(shí)在是太有必要了,還記得么?所有為完成的情緒體驗(yàn)都會(huì)成為以后的按鈕,誰(shuí)都不希望自己是渾身上下哪都容易一碰就炸的對(duì)吧?看起來只是解決情緒而已,其實(shí)也是在減少小我的養(yǎng)料,讓它成長(zhǎng)向積極理性,溫暖和愛。讓情緒指引著自己前進(jìn),讓小我這個(gè)小可愛從我們的阻力變成動(dòng)力。
五、覺察能力有階段
好的,我們現(xiàn)在知道了情緒相關(guān)的許許多多的道理,可是如果時(shí)間一長(zhǎng),還是會(huì)發(fā)現(xiàn)為什么自己還是無法及時(shí)察覺?其實(shí),知道和做到之間有巨大的鴻溝,然而如果我們不知道的話,可能會(huì)過分的責(zé)怪自己,其實(shí),我們要知道,覺察能力分為:
不知不覺
也就是沒有接受過講解訓(xùn)練的普通人的狀態(tài),他們的理性大腦并不存在,在刺激和回應(yīng)之間也沒有選擇權(quán)。
后知后覺
這個(gè)階段度過的時(shí)長(zhǎng)非常非常長(zhǎng),也很艱難,在這個(gè)階段里,我們犯了錯(cuò)之后發(fā)現(xiàn)是自己的責(zé)任,我們會(huì)覺察到自己在經(jīng)歷痛苦,但是也正是只有這樣,才能承受痛苦、突破痛苦而得到成長(zhǎng)。
當(dāng)知當(dāng)覺
這個(gè)就是非常了不起了狀態(tài)了,能夠念起即覺,這時(shí)就可以按自我覺察表里那后問自己要三種解決方式,可以想象,這大概才是真正的高效能人士的尖端能力吧,會(huì)減少多少?gòu)澛泛蛢?nèi)耗啊。
先知先覺
哈哈,是不是覺得要難上天?其實(shí)并沒有啦,會(huì)這么猜是你的小我在慣性思維啦。顧名思義,還沒有發(fā)生就能察覺到,其實(shí)就是提前準(zhǔn)備,所以我們有效的經(jīng)驗(yàn)都是先知先覺,這是一個(gè)做得多就會(huì)有的更多的境界。
六、今天又get到的更好的自己
在知曉、理解、使用、運(yùn)用、評(píng)估、創(chuàng)新這6個(gè)明白的程度里,理解還只是第二個(gè),只有好好的使用進(jìn)而變成自己的去運(yùn)用,才更有資格說自己明白。很高興知道了情緒這種生活中最常見的元素在積極主動(dòng)自我察覺里也是有如此多的知識(shí)可研究,這么多的方法可利用,就可以在每天的言語(yǔ)和情緒的自我覺察中,get到更好的自己,這是多么有吸引力又讓人多么有干勁的一件事啊~今天的覺察表也是帶來了大大的幫助呢~
你好啊~幸福進(jìn)化中的自己~
