本周,我們的第一個(gè)主題課程“我愛運(yùn)動(dòng)”正式落下帷幕,本話題從我對“運(yùn)動(dòng)”的認(rèn)知,到我與“運(yùn)動(dòng)”的關(guān)聯(lián),再到體育精神以及全世界對運(yùn)動(dòng)的熱愛,我們一起學(xué)習(xí)了《骨頭君》《漢堡男孩》《肚子里有個(gè)火車站》等繪本故事。今天,小海豹們閱讀了本主題的最后一個(gè)文本《你不知道的三個(gè)朋友》,我順勢提出:“之前我們讀了那么多繪本,現(xiàn)在大家能根據(jù)故事自己創(chuàng)作一個(gè)繪本嗎?。"
話音剛落,小海豹們馬上就不亦樂乎地忙活起來,裁紙、寫作、配圖、裝訂……孩子們的創(chuàng)作興趣與熱情遠(yuǎn)超我的想象。





“老師,我已經(jīng)做完了可以幫幫其他同學(xué)嗎?
“老師,有同學(xué)讓我?guī)退?,但是我告訴他只能教他不能幫他?!?/p>
?短短一個(gè)月孩子們不僅學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作與協(xié)助,更明白了“授人以魚不如授人以漁”的道理。


之后,我們舉行了一場作品分享會(huì),孩子們都興致勃勃,躍躍欲試,爭相介紹自己出品的“大作”。





讓我覺得驚喜和感動(dòng)的是,一個(gè)平時(shí)不太外向,說話聲音也很小的孩子這次勇敢地上臺(tái)展示了自己的作品,臺(tái)下的孩子們紛紛報(bào)以熱烈的掌聲,甚至有不止一個(gè)孩子這樣告訴我:
“老師,我覺得她很棒,因?yàn)樗@次的發(fā)言比上次好很多,聲音大了,也不那么緊張了?!?/p>
在交流與分享中,小海豹們收獲了勇氣和自信,也學(xué)會(huì)了鼓勵(lì)與贊美。
終于,在孩子們共同的努力與見證下,我們的小海豹繪本館迎來了它第一批新鮮出爐的作品,在這里每個(gè)人都是小畫家,小作家。
















雖然筆觸還有些稚嫩,字跡未必清秀,做工也不夠精良,但每一個(gè)線條,每一幀圖畫,每一抹色彩都是孩子一筆一畫的獨(dú)立創(chuàng)作,是他們內(nèi)心世界的真實(shí)感受,是成長過程中獨(dú)一無二的體驗(yàn)與收獲。
我相信,未來我們小海豹繪本館還將迎來更豐富、更多彩的作品,一起期待吧!