? ? ? ? 如果你把閱讀當(dāng)成消遣，那隨便看看就行，但如果你想通過(guò)它實(shí)現(xiàn)自我提升，閱讀則是一門(mén)技術(shù)活。適當(dāng)采用一些策略，可以幫助你提高閱讀能力。可以從兩方面入手，快速提高你的閱讀速度和質(zhì)量。

一、我們需要的不是細(xì)節(jié)，而是重點(diǎn)。

? ? ? ? 閱讀不是為了看每一個(gè)詞，而是為了獲取一些重要的事實(shí)和觀點(diǎn)。其實(shí)，我們用不著讀完作者的每一句話就能理解他的觀點(diǎn)。比如我們打開(kāi)一本書(shū)，看到某段文字的小標(biāo)題，或者段落開(kāi)頭的兩句話，就能知道這段文字的主要內(nèi)容。

? ? ? ? 英國(guó)著名政治家、外交家及文學(xué)家查斯特菲爾德伯爵認(rèn)為，人們之所以寫(xiě)作，多半是為了傳達(dá)某個(gè)觀點(diǎn)，細(xì)節(jié)的作用是對(duì)觀點(diǎn)的闡釋，我們閱讀的目的就是要找出某個(gè)要點(diǎn)，至于它是由哪些細(xì)節(jié)推導(dǎo)出來(lái)的，跟我們沒(méi)什么關(guān)系。比如我們看《微習(xí)慣》這本書(shū)，只要知道微習(xí)慣是什么、怎么做就好了，不用去深究背后的原理，不用每一頁(yè)都細(xì)看。

二、把互相關(guān)聯(lián)的句子加以組織，以便了解作者的論點(diǎn)。

? ? ? 找出重點(diǎn)后，不要讓它們僅僅停留在標(biāo)記重點(diǎn)的橫線上，而是要把它們串起來(lái)?？梢詮念^到尾再把重點(diǎn)句段瀏覽一遍，或者把不同章節(jié)間相關(guān)聯(lián)的部分按照邏輯順序看一遍。

面對(duì)成堆的信息，不要從數(shù)量上占有它們，而是要保證自己獲取的內(nèi)容是有價(jià)值的。