美國著名心理學家赫洛德·傅斯博士認為：? ? “擁抱可以消除沮喪，能使體內免疫系統的效能上升;擁抱能為倦怠的軀體注入新能量，使你變得更年輕，更有活力。在家庭中，每天的擁抱將能加強成員之間的關系，并且大大減少摩擦。"
還是樂高，八金再次發(fā)脾氣，因為樂高零件安裝錯誤，導致后續(xù)搭建沒辦法如期進行，還眼看著沙漏的時間要到了，他開始生氣，嘴里一直嘟囔著這是什么破東西，什么破東西，太討厭，太煩人了，我問他是否需要幫忙，他又嫌棄我不會，說著說著更生氣了，開始大哭，看著他那個樣子，我心里也是一團怒火，老二還一直在旁邊媽媽媽媽，這時候我強制自己冷靜下來，用沒有耐心的耐心跟自己說，他現在需要安慰。
于是，我抱著老二底下身子跟他說，很顯然你現在的情緒非常不好，本該幸福的搭建現在讓你如此的不快樂，那我們現在把樂高收起來，等你準備好了，我們在重新開始，他并不同意，但是我“和善而堅定”地把樂高收起來了，告訴他，請他站起來，我們一起到窗口大喊，把心里的怒氣都發(fā)泄出來，他依舊不接受，于是我起身，開窗，帶著老二朝著窗外大喊“我很生氣，我很憤怒，我討厭現在的樂高”，一回頭，兒子用手把兩個耳朵堵起來了，看來這個方法不奏效。
我再次來到他身邊，他還是很拒絕我，我從后面抱住他，并且讓妹妹從前面抱住他，我們都跟他說“我愛你”，從開始的推脫，到后來身子慢慢軟下來，我感覺到他的怒氣顯然沒有那么大了，于是，我二次發(fā)力，再一次用力緊緊的抱住他，跟他說“媽媽知道你生自己的氣，費了半天的勁怎么就搭錯了呢，也看得出來你非常的著急，看著沙漏時間就要結束了，這些媽媽都知道”沒有再說太多，他已經完全軟下來了，松開的時候，他看著旁邊的樂高盒子，突然興奮的跟我說，媽媽，我可算知道問題出在哪里了，你看... ...
為什么擁抱如此有魔力，能夠讓情緒激動的人迅速平靜下來？
大量的研究表明，擁抱可以改變大腦的分泌物和化學成分，緩解人們的抑郁、焦慮等情緒。
擁抱也是屬于身體接觸的一種，有助于滿足人們的“皮膚饑渴”，尤其是對于孩子。我們都知道，當孩子還是小嬰兒的時候，要多給他們做撫觸，多去擁抱、觸摸他們，這其實是同一個道理。
所以當孩子在最不可愛的時候往往是最需要愛的時候，當親子之間發(fā)生沖突，這時候最重要的不是讓孩子認錯和改正，而是先和孩子重新恢復情感連接，而擁抱是最簡單的和孩子建立連接的方法。
但往往很多時候，當孩子調皮、招人厭煩的時候，我們似乎不自覺地就站到了他們的對立面，要不是苦口婆心地講道理和念叨，要不就是威脅恐嚇，更甚者也許會打罵。
不知道為什么我們總覺得需要通過制止、懲罰這樣的手段，才能讓孩子意識到自己的錯誤，從而達到教育的目的。
或許我們都高估了說教和批評的力量，卻忽略了擁抱和愛的力量。
期待你也和我一起嘗試這個“擁抱”工具，共同感受這個奇特的魔力。
要記得，當孩子感覺好時，才能做得更好。
