昨天周一中午第四節(jié)語文課，上了一會兒，一女生趴在課桌上捂住肚子，一問胃痛得厲害，原來早餐基本沒有吃。學(xué)生學(xué)習(xí)一上午主課為主，腦力消耗厲害，不認(rèn)真吃早餐后果不堪設(shè)想。大多數(shù)時候我都會帶上點心雞蛋在上早讀的那個班級吆喝，沒吃早飯的來拿，有時學(xué)生會主動來吃。中午有時去教室班級里總有個別學(xué)生不去吃中飯，苦口婆心勸說才去食堂吃，有時沒辦法還要陪著一起去。晚上住宿的個別學(xué)生有時也是干糧應(yīng)付。我平時再三強調(diào)要吃好一日三餐，身體是學(xué)習(xí)的本錢，總有個別學(xué)生連吃都要偷懶。
平日里，一半煙火，一半清歡。鍋碗瓢盆交響曲，柴米油鹽醬醋茶，那是人生之煙火味，誰也離不開的生活本真。兒子上大學(xué)后不在身邊，我也不精心準(zhǔn)備早餐了，偶爾給先生做點，還是有點偏愛哦！
回想自己讀書那會兒，老媽每天會早起變著花樣燒各種好吃的，都是正宗農(nóng)家樂。自家養(yǎng)的雞肉鴨肉雞鴨蛋，自家池塘的魚，春天一大片竹林的小竹筍。自留地里各色蔬菜，大清早總要炒一個。家周圍各種果實，書包里不忘帶一些?，F(xiàn)在回味還是唇齒留香，大快朵頤。那時要跟同桌爭論水果飯前吃還是飯后吃好，現(xiàn)在才知道原來那時同學(xué)就羨煞我有水果吃。物資貧乏的年代更能感受到幸福吧！
曾經(jīng)我調(diào)查過，現(xiàn)在好多年輕媽媽很少親自為孩子做早飯，要么老人做，要么給錢外賣，不過食堂早餐也很豐盛。在此，給為孩子用心做早餐晚餐的媽媽爸爸點贊。其實做飯這是最好的親情紐帶，呼吁媽媽們給孩子有溫度有營養(yǎng)的飯菜，多督促孩子吃好一日三餐，那么我們老師一定給予有溫度有營養(yǎng)的教育，多關(guān)注孩子在校的學(xué)習(xí)生活狀態(tài)！
