原文：? ? ? ? ? 禿的梧桐?
? ⑴——這株梧桐，怕再也難得活了！
? ⑵人們走過禿禿梧桐下，總這樣惋惜地說。
? ⑶這株梧桐，所生的地點(diǎn)，真有點(diǎn)奇怪，我們所住的屋子，本來分做兩下給兩家住的，這株梧桐，恰恰長(zhǎng)在屋前的正中，不偏不倚，可以說是兩家的分界牌。
? ⑷屋前的石階，雖僅有其一，由屋前到園外去的路卻有兩條，——一家走一條，梧桐生在兩路的中間，清陰分蓋了兩家的草場(chǎng)，夜里下雨，瀟瀟淅淅打在桐葉上的雨聲，詩意也兩家分享。
? ⑸不幸園里螞蟻過多，梧桐的枝干，為蟻所蝕，漸漸地不堅(jiān)牢了，一夜雷雨，便將它的上半截劈折，只剩下一根二丈多高的樹身，立在那里，亭亭有如青玉。
? ⑹春天到來，樹身上居然透出許多綠葉，團(tuán)團(tuán)附著樹端，看去好像一棵棕櫚樹。
? ⑺誰說這株梧桐，不會(huì)再活呢?它現(xiàn)在長(zhǎng)了新葉，或者更會(huì)長(zhǎng)出新枝，不久定可以恢復(fù)從前的美陰了。
? ⑻一陣風(fēng)過，葉兒又被劈下來，拾起一看，葉蒂已嚙斷了三分之二——又是螞蟻干的好事。哦，可惡！
? ⑼但勇敢的梧桐，并不因此挫了它的志氣。
? ⑽螞蟻又來了，風(fēng)又起了，好容易長(zhǎng)得掌大的葉兒又飄去了，但它不管，仍然萌新的芽，吐新的葉，整整地忙了一個(gè)春天，又整整地忙了一個(gè)夏天。
? (11)秋來，老柏和香橙還沉郁地綠著，別的樹卻都qiáo cùi (? ? ? ? )了。年近古稀的老榆，護(hù)定它青青的葉，似老年人想保存半生辛苦貯蓄的家私，但哪禁得西風(fēng)如敗子，日夕在耳畔絮聒?——現(xiàn)在它的葉兒已去得差不多，園中減了cōng 1óng(? ? ? ? )的綠意，卻也添了蔚藍(lán)的天光。爬在榆干上的薜荔，也大為喜悅，上面沒有遮蔽，可以酣飲風(fēng)霜了，它臉兒醉得楓葉般紅，陶然自足，不管垂老破家的榆樹，在它頭上瑟瑟地悲嘆。
? (12)大理菊東倒西傾，還掙扎著在荒草里開出紅艷的花。牽牛的蔓，早枯萎了，但還開花呢，可是比從前纖小，冷冷涼露中，泛滿淺紫嫩紅的小花，更覺嬌美可憐。還有從前種麝香連理花和鳳仙花的地里，有時(shí)也見幾朵殘花，秋風(fēng)里，時(shí)時(shí)有玉錢蝴蝶，翩翩飛來，停在花上，好半天不動(dòng)，幽情凄戀，它要僵了，它愿意僵在花兒的冷香里！
? (13)這時(shí)候，園里另外一株梧桐，葉兒已飛去大半，禿的梧桐，自然更是一無所有，只有亭亭如青玉的干，兀立在慘淡的斜陽中。
? (11)——這株梧桐，怕再也不得活了!
? (15)人們走過禿梧桐下，總是這樣惋惜地說。
? (16)但是，我知道明年還有春天要來。
? (17)明年春天仍有螞蟻和風(fēng)呢?
? (18)但是，我知道有落在土里的桐子。
? (選自蘇雪林《綠天》)
? ? 竹與禿梧桐一樣，亦有本性。冰霜凄慘，林寒澗肅，峭壁上，一抹蒼翠的綠意與霜雪相襯，立根于破裂的巖石中。凜冽的寒風(fēng)驅(qū)走了秋日的舒曠，萬物沉睡，等待起始的輪回。扎于峭壁上的竹，始終青翠于肅殺的冬風(fēng)中。竹枝在風(fēng)中不斷搖晃，發(fā)出“嘩嘩”的聲響，竹葉像粘在了枝干上，任由風(fēng)，把自己稀疏的葉子，戲弄得四處飄蕩?！柏M不罹凝寒，松柏有本性。”如魏晉劉禎所道，松柏有本性，為堅(jiān)貞不移，堅(jiān)韌不屈。愿吾性若松柏，留向紛紛雪里看。 劉璐
? ? 禿的梧桐一無所有，只有亭亭如青玉的干，兀立在慘淡的斜陽中?！@株梧桐，怕再也不得活了!人們走過禿梧桐下，總是這樣惋惜地說。但是，明年還有春天要來，落在土里的桐子依舊會(huì)萌芽，生長(zhǎng)，長(zhǎng)成新的梧桐。如此反復(fù)，深深不息。禿梧桐頑強(qiáng)不屈，積極向上的精神也將永不泯滅，所以即使螞蟻又來了，風(fēng)又起了，好容易長(zhǎng)得掌大的葉兒又飄去了，它仍然萌新的芽，吐新的葉，整整地再忙一個(gè)春天，一個(gè)夏天，人們也許不對(duì)它抱有希望，但總有人不把它遺忘……
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ——王蕾
? ? ? ? 一棵梧桐樹是兩家的分界牌，被螞蟻侵蝕，被雷雨劈折，但它毫不畏懼，依然挺立在那里，亭亭有如青玉。可在好的鐵也經(jīng)不住長(zhǎng)久的火焰，終有融化的一天。于是，梧桐他再也不得活了……但是它留下了桐子，是它不會(huì)絕跡，可以繼續(xù)生根發(fā)芽，繼續(xù)繁衍生命，使生命生生不息。
? ? ? ? 在人生的道路上，我們難免會(huì)遇到坎坷與艱難險(xiǎn)阻。但是我們不能退縮，俗話說“困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)”所以，我們要懷有樂觀積極的良好心態(tài)，像梧桐一樣去迎接困難，去戰(zhàn)勝困難，能夠在人生的道路上奮勇前進(jìn)！
? ? ? ? 人生是有限的，我們雖不能改變它的長(zhǎng)度，但可以改變它的寬度！
? ? ? ? ? ? ? ——吳天怡《禿梧桐》
? —這棵孤松怕是不會(huì)綠了！
“北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄?！倍园蹴缰畡?shì)，豪邁而來。“霧凇沆碭，天與云與山與水，上下一句?！边@樣的雪天，這棵孤松，怎還會(huì)綠呢？
緊裹外衣，走過這片山林，果如我所想，白茫茫一片，真可謂“樹樹皆雪色，葉葉唯凄寒?！彼季w百轉(zhuǎn)千回，卻驀然發(fā)現(xiàn)在群木之中有一點(diǎn)綠，翠翠無比，生機(jī)盎然—是那孤松！
勇敢的松，并不因冰雪之寒而折了它的志氣！
這松，只是為了“枝聳碧云端，根侵蘚壁盤?！?；這松，只是希望“孤標(biāo)百尺雪中現(xiàn)，長(zhǎng)嘯一聲風(fēng)里聞”；這松，只是想“柯葉自綿冪”，只是想在來年秋天“色染秋煙碧”！
—這棵孤松，怎不會(huì)再綠？
《禿的梧桐》感悟? ? 紀(jì)瀅
? ? 敬重這棵樹源于它對(duì)生命的等待，對(duì)生命的義無反顧，對(duì)生活困難的樂觀向上。?
? ? ? 李太白曾經(jīng)說過:“大塊假我以文章”意思大概是說:天地間萬物將斑斕繽紛的圖案向我展現(xiàn)。是啊，一草一木，一蟲一鳴都是宇宙之精華。?
? ? ? 這棵禿梧桐樹在黑夜中寂寞的等待，它知道清晨熹微的光芒，它知道暮色如約而至的守諾，它知道四季更替輪回演繹色彩變法，它知道風(fēng)花雪月，訴說世間冷暖的傳說……它在等待綻放，只希望有落在土里的桐子，能夠生生不息。楊雪藝
? ? 冷冽的濕寒氣息撲面而來，我聞到了露水的清氣，泥土的味道，還有剝落的老樹皮散發(fā)出來的原木之香，尋味而去，看到這番景象。?
? ? ? 這是一顆禿的梧桐，屹立在風(fēng)雨中，為蟻所蝕，已不牢固，但卻堅(jiān)韌不拔，經(jīng)風(fēng)雨暴打，卻不倒下，經(jīng)烈日暴曬，卻不干澀。使人敬佩的是它竟無一點(diǎn)死寂，反而看到了它的生生不息，頑強(qiáng)拼搏，在泥土里孕育著新的生命，等待著好的時(shí)機(jī)從泥土里鉆出來，這時(shí)的它們，雖然樸素渺小，但已煥然一新，無人不贊美它們，無人不珍惜與它們共在的時(shí)光。? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 蔣 琳
? 夕陽下，樹影兀立?；ǎ瑹o，蝶，不留?？葜ν回?，兀顯著無盡的憂郁，活，活著不易。樹婆娑聲在風(fēng)的歌唱里，更遠(yuǎn)更肅穆。死亡的土上，星光漸逝，秋天的燠熱，顫動(dòng)空氣，冷雨淅淅，枯萎空氣。不得活，“非世界的世界，內(nèi)部黑暗剝奪了一切?！迸c世隔絕，這暗淡的黑影忽而化為疏忽且易逝的美，短暫的苦頓而新做足準(zhǔn)備，過去的可能與已經(jīng)的存在都指向同一終點(diǎn)……? ? ? ? ? ? 張俊洋
梧桐雖然衰敗了，但是它卻留下了希望的種子，它的生命得到了延續(xù)。這是梧桐樹，不就像在困境中的人們嗎？風(fēng)雨把他們最后僅存的幾片代表著希望的葉子拍落在地，這似乎把人們逼入了絕境，這個(gè)世界留給他們的似乎只剩下無盡的絕望與黑暗了，但是黑暗中似乎又發(fā)展出金色的光芒，這是代表著希望的種子，一顆小小的種子可以在來年春天，創(chuàng)造出偉大的奇跡，人亦是這樣，哪怕前途一片黑暗，哪怕不見勝利的曙光，但永不言敗，抓住這一絲飄渺的希望，那定會(huì)前程似錦。王彥斌
? ? ? ? “千磨萬擊還堅(jiān)勁， 任爾東西南北風(fēng)”。竹子頑強(qiáng)在不肯倒下，挺立不低頭是它堅(jiān)持的姿態(tài)，“遙知不是雪，為有暗香來”。梅花并不驚艷，在嚴(yán)寒中卻依然留下一縷芬芳，這是雪堅(jiān)持要為世界留下一股清流。而禿梧桐，他不放下一點(diǎn)希望，不瘋狂，不猛烈，只是默默萌芽，南門露露卻又不慌不忙，沒有一朵花愿意還，未開飯就先消玉殞，沒有一棵樹，愿意大半生長(zhǎng)出的葉子一片一片從眼前掉落。正因如此，它們會(huì)選擇堅(jiān)持。嗯，懂得堅(jiān)持。禿梧桐也堅(jiān)持了，它并非依舊活著，但它留下了桐子，留下了希望，以另一種全心的姿態(tài)。? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
? ? ? 我們無法將生命的長(zhǎng)度更長(zhǎng)，那就讓我們將生命的寬度變得更寬，堅(jiān)持不放棄，希望一直都在。? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 毛顧櫻
? ? ? 這株梧桐，怕是再也難活了。
? ? ? 驚喜的是，在轉(zhuǎn)角遇見了奇跡。在石板的縫隙里，悄悄的冒出了一株小梧桐樹，嫩嫩的，綠綠的，可愛極了。在老樹的邊上，這鮮活的生命又綻放出了生命的光輝。在春天的乍暖還寒中，在夏天烈日暴曬下，在瑟瑟的秋風(fēng)中，在漫天飛舞的大雪里。
? ? ? 艱難的環(huán)境壓不垮它弱小的身軀，頑強(qiáng)是它始終如一的精神，因?yàn)槿绱?，它才挺直了腰桿，任風(fēng)吹雨打，烈日驕陽似火般的曬著它，煎著它，那纖細(xì)的腰桿卻永遠(yuǎn)挺直。禿的老梧桐充當(dāng)著不稱職的保護(hù)傘，小樹苗該經(jīng)歷的磨難，一個(gè)也不少！
? ? ? 在艱難困苦面前，堅(jiān)強(qiáng)是最好的解決方法，人面對(duì)挫折時(shí)，首先不能氣餒！得堅(jiān)定信念，無懼危險(xiǎn)，方的始終。? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ——趙武建? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
感悟仿寫:
? ? ? 1.春來，那梅花桿上已禿了，而其它樹啊，都萌新的芽，吐新的葉，團(tuán)團(tuán)附著樹端，很是迷人。
? ? 2.夏來，青蛙、蟬早已迫不及待地亮出歌喉，擾亂了一天的寧靜，旺紅的太陽默默地爬起，看看四周煙霧繚繞，一轉(zhuǎn)眼，陽光已沖出霧氣，擁抱大地，那紅紅的太陽啊，似一片楓葉在天邊燃燒著，我能聽到它燒灼的聲音，感受到它燒灼的滾燙。
? ? ? 3.“我坐在爸爸做的秋千上，蕩啊蕩，沒有人推我，我就自己用力蕩，似乎要到那白月亮上去了……”這是我手中的鉛筆來回不停寫出的畫面吶。窗外的麻雀還在電線桿上多嘴，很有夏天的感覺，那溫暖的陽光像剛摘的新鮮草莓，讓人舍不得遮擋。金色的天邊，我的心朝著遠(yuǎn)方和詩，飛揚(yáng)，飛揚(yáng)……
? ? ? ? 《禿梧桐》? ? 張雅文
? ? 那棵梧桐生長(zhǎng)在惡劣的環(huán)境中，遭遇螞蟻蝕它的枝干，遭遇雷雨劈折它的樹干，經(jīng)歷風(fēng)吹雨打。但是它，面對(duì)一切困難，絕不放棄，不畏懼，堅(jiān)韌不拔，充滿希望，樂觀向上。
? ? ? ? 梧桐是這樣的，松柏亦是如此?！巴ねど缴纤桑戎酗L(fēng)。”它的生長(zhǎng)環(huán)境一樣很惡劣?！帮L(fēng)聲一何盛，松枝一何勁！”它面對(duì)凜冽的寒風(fēng)一樣的不畏嚴(yán)寒?！氨龖K淡，終歲常端正?！彼跇O端的氣候條件下傲雪凌霜，頑強(qiáng)不屈?！柏M不罹凝寒？松柏有本性”。它面向嚴(yán)寒，卻仍舊堅(jiān)韌不拔。松柏就是這樣，永遠(yuǎn)保持堅(jiān)貞自強(qiáng)的個(gè)性，擁有頑強(qiáng)不屈的精神。
? ? ? ? 人，也應(yīng)該學(xué)習(xí)這種面對(duì)苦難，不畏懼，不放棄，不氣餒，要堅(jiān)持，要堅(jiān)韌，要堅(jiān)強(qiáng)，成為一個(gè)頂天立地的人。于晨曦
