1
又到入園季，每年這個(gè)時(shí)候，幼兒園總是熱“鬧”非凡。
不光孩子舍不得媽媽，媽媽們也紛紛被孩子的“哭鬧”拿下，母子（女）依戀情結(jié)瞬間擊潰教養(yǎng)的理智，讓位于手足無措的未知與不安。
聽閨蜜談及她送孩子入園的經(jīng)歷，才真正領(lǐng)悟到原來分離是觸碰情緒閘門的最后一道紅線。
送兒子入園時(shí)，碰見一位同樣送女兒入園的爸爸，他外表剛毅果敢、身形矯健，一眼過去，絕不會(huì)將他與哭作任何關(guān)聯(lián)，就在他與女兒分離的最后時(shí)刻，失控的父親與女兒抱頭痛哭起來，唯愿時(shí)光永駐，不舍片刻離別，父親尚有細(xì)膩者，何況母親乎？
哭鬧的孩子，不安的父母，分離的焦慮，是為人父母與孩子共同成長的生命第一課，也是最困難的一課。
2
提及第一次送孩子入園，爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆都各有想法，無一例外。
彤彤媽媽：孩子第一天上幼兒園，我還是請(qǐng)半天假，在幼兒園多陪陪他吧！哪怕，中午把他哄睡著了再走，也好……
浩浩媽媽：老師，我給孩子書包帶了好多零食和玩具，她一哭你就拿吃的或玩具哄哄她吧……
這是一個(gè)可以很長的標(biāo)題
小小爸爸：孩子走到幼兒園門口，哭的“撕心裂肺”，抱住爸爸的脖子：“我不要上幼兒園，我要回家，我要媽媽”。爸爸：“好吧，那我們今天不上幼兒園了，明天再來好嗎？”
明明奶奶：老師，我不在教室打擾你們，我就在幼兒園大廳或躲在明明看不到我的地方，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著他，可一聽到明明的哭聲時(shí)，明明奶奶攔都攔不住直接沖進(jìn)教室抱起了明明……
?不到自己孩子上幼兒園，不知道家長此時(shí)的苦。
女兒第一次上幼兒園時(shí)，看到孩子因?yàn)槲业碾x開而哇哇大哭的那一剎那我也“淚崩”了。
但是理智告訴我，孩子已經(jīng)長大了，這是她邁入社會(huì)的第一步，她需要去鍛煉和成長，而我要做的就是訓(xùn)練孩子的適應(yīng)能力，靜靜等待孩子的蛻變。
3
孩子哭著不想去幼兒園，是幼兒園不好嗎？是老師不喜歡TA嗎？
孩子初入園哭鬧的原因主要有2個(gè)
1.孩子自身的焦慮
孩子第一次離開家，一整天都要待在一個(gè)陌生的環(huán)境，會(huì)出現(xiàn)分離焦慮、沒有安全感、緊張，所以會(huì)用哭來宣泄自己的情緒。
2.父母的焦慮
很多家長疑惑，為什么孩子上了幾個(gè)星期的幼兒園了，還是有哭鬧情緒？其實(shí)孩子的這種行為大多是家長無形中造成的。
比如：送一休三，送孩子上一天幼兒園，擔(dān)心孩子哭了一天，在幼兒園既沒吃好又沒睡好，就讓孩子在家休息三天，結(jié)果孩子在家休息三天后上幼兒園又繼續(xù)哭。
比如：接孩子時(shí)，帶孩子大吃一頓，問孩子：今天有沒有小朋友欺負(fù)你??？讓孩子知道只要我一哭，爸爸媽媽就會(huì)覺得我在幼兒園受了委屈，就會(huì)帶我吃大餐。
又比如：送孩子進(jìn)教室，孩子哭，媽媽也跟著一起哭，跟孩子依依不舍。讓孩子覺得自己離開爸爸媽媽一個(gè)人上幼兒園很可憐。
4
? 面對(duì)孩子的入園哭鬧行為，家長應(yīng)該這樣應(yīng)對(duì)
1.充分信任幼兒園及老師
家長的各種不放心其實(shí)有一部分是來自對(duì)幼兒園及老師的不信任。首先在給孩子擇園的時(shí)候家庭需要綜合考慮幼兒園的情況，一旦選擇了就應(yīng)該充分地相信它，相信老師會(huì)全心全意照顧好孩子。
2.管理好自己的焦慮情緒
情緒是會(huì)傳染的，如果家長很焦慮，自然也會(huì)把焦慮的情緒傳遞給孩子。所以，家長們要緩解自己的分離焦慮，不讓消極情緒影響孩子，用積極、樂觀的心態(tài)對(duì)待孩子初入園的事情。
3.送孩子入園時(shí)果斷地與孩子說“再見”
爸爸媽媽把孩子送到幼兒園開心的將孩子交給老師，與孩子說再見，和孩子約定下班后來接。千萬別聽到孩子的哭聲就舍不得，甚至帶回家，更不要欺騙孩子說:“媽媽沒走，媽媽去上廁所，馬上來陪你”。孩子的適應(yīng)能力比我們想象中要強(qiáng)得多，家長要相信孩子的適應(yīng)能力，在入園這件事上，一定要態(tài)度堅(jiān)定，讓孩子知道上幼兒園不是一件可以討價(jià)還價(jià)的事情。
4.睡前談心
晚上睡覺前和孩子談一談?dòng)變簣@好玩的事情，引導(dǎo)孩子說說幼兒園開心的、有趣的事情，切忌刨根究底。告訴孩子：“爸爸媽媽把你送到幼兒園，是為了讓你交更多的朋友，學(xué)更多的本領(lǐng)，而不是不管你了，爸爸媽媽一直很愛很愛你”。
5.耐心等待孩子的轉(zhuǎn)變
適應(yīng)新環(huán)境有一個(gè)過程。一般來說，第二天至第四天是孩子哭鬧最厲害的時(shí)間，堅(jiān)持一個(gè)星期，這種哭鬧情緒就會(huì)好轉(zhuǎn)。但是每個(gè)孩子適應(yīng)能力不同，適應(yīng)的時(shí)間也不同。有的孩子可能要多一點(diǎn)時(shí)間去適應(yīng)新環(huán)境，這個(gè)時(shí)候家長不要著急，而是耐心地等待孩子的變化，說不定某天早晨孩子就能快快樂樂地去上幼兒園了。
