今天我們就來看看富爸爸是如何鍛煉孩子正確對待金錢的。

羅伯特9歲時進了一所公立學(xué)校,那里的孩子都是富

人的孩子,除丁羅伯特和他最好的朋友邁克。因此他

們受到排擠。這使得羅伯特萌生了想要成為富人的想

法。于是羅伯特向自己的爸爸也就是窮爸爸請教,但

是沒有得到答案。因為窮爸爸也不知道該怎么做。

羅伯特只好和邁克一起想辦法合伙掙錢,他們想到用

鄰居們的廢棄牙膏皮鑄成錢幣。窮爸爸看到后哈哈大

笑,告訴他們偽造錢幣是違法的。夢想破滅了,他們

非常沮喪,窮爸爸卻告訴他們可以找邁克的爸爸談

談,他知道如何致富。他就是富爸爸。富爸爸當(dāng)時擁

有一個貨倉、一家建筑公司、一些連鎖商店和3個餐

館。因讓他很忙。當(dāng)邁克請求富爸爸傳授致富的方法

時,富爸爸還是答應(yīng)了。于是課程開始了。

小踐:終于開始了,我都等不急了。快說說怎么致富

大大:別急,富爸爸用了一個很將別的方式給羅伯特

上了第一課。讓孩子們在生活中真正休會到不為錢工

作的合義,而且身體力行。富爸爸雇用羅伯特在他開

的使利店里打工,每周六上午3小時并付給他10美

分。在當(dāng)時來說10美分非常少,只夠買一本連環(huán)畫

而且要羅伯特放棄棒球比賽。羅伯特猶豫了一下,但

很快還是答應(yīng)了。接下來每周六早上羅伯特和邁克就

在店長馬丁夫人的帶領(lǐng)下干活,工作內(nèi)容就是把罐頭

從架子上拿下來,撣去上面的灰塵,再重新碼好。在

枯燥地工作了三個星期后,也就是得到30美分后,羅

伯特決定退出,因為他認為并沒有學(xué)到什么致富的方

法,反而成了10美分的奴隸。窮爸爸也非常生氣,覺

得應(yīng)該去爭取應(yīng)有的待遇,至少是25美分不然就立刻

辭職,反正也不需要這份工作。

小踐:如果是我,我也不干了。這什么都沒有學(xué)到啊,這是騙我來干活的吧。

大大:你跟羅伯特的想法還是挺一致的。富爸爸料到

了事情會是這樣的。羅伯特會像他的其它雇員一樣

表示不滿,要求加薪,不同意就辭職不干。富爸爸告

訴羅伯特生活是最好的老師,它會不停地推著你轉(zhuǎn),

同時賦予你機會;人們會對它做出不同的反應(yīng),一種

人會生氣,會抗?fàn)?還有一種人會放棄,只有少

數(shù)人會抓住機會取得進步。

羅伯特還是不太明白。富爸爸繼續(xù)說:“如果你沒

有勇氣的人,生活每次推動你,你都會放棄,那你的

一生會過得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng),不做錯事,然后慢慢變老,在

無聊中死去。你的許多朋友也很喜歡你,因為你是努

力工作的好人。但事實是,你問生活屈服了,不敢承

擔(dān)風(fēng)險。你害怕失敗,想要安穩(wěn),恐懼戰(zhàn)勝了你,你最終選擇穩(wěn)定。”

小踐:是的,看著身邊許多人都是這樣的。這是不是生活的本來的滋味,漸漸變得無聊和乏味,沒有激情。

大大:其實不是的,人的一生那么短暫,為什么不讓

它豐富一點呢。可現(xiàn)實生活中遇到相同的事情,大部

分人會選擇辭職,然后去找新的工作或者是更高報酬

的工作,以為這樣就能解決問題,其實這是不可能解

決問題的。

小踐:那什么能解決問題呢?

大大:就是開動你的腦筋啊,想出其它解決的方法。

這就是富爸爸想讓羅伯特從生活中悟出的道理,明白

我們到底為了什么工作。我們不為錢工作,而是

錢為我們工作。然而現(xiàn)實是窮人和中產(chǎn)階級都為錢而

工作。富爸爸對羅伯特說:“你如果不生氣而是

接受10美分的待遇,那么我就沒法教你了,因為學(xué)習(xí)

需要的是精力、激情和熱切的愿望。憤怒就是激情的

一部分。大部分人恐懼失敗,希望穩(wěn)定,認為工作就

是為了錢,他們從來不研究錢以及它的規(guī)律,他們只

是一味的去上班、掙工資,平衡收支,從來不明白自

己為什么老是缺錢,以為多掙點就能解決問題,但其

實關(guān)鍵在于缺乏財商教育,也就是不了解錢?！钡酱?/p>

富爸爸和羅伯特又達成丁一個約定,就是羅伯特繼續(xù)

往常的工作,但這回沒有任何報酬。羅伯特沒有完全

理解富爸爸的這番話,自己不是來要求加薪的嗎,為

什么最后變成白干了呢。雖然這樣,羅伯特還是繼續(xù)工作。

小踐:扎心啦,白干活啊,富爸爸這葫蘆里賣的什藥啊。

大大:又過了一段時間,在第三個周末,富爸爸出現(xiàn)

了,突然提出加薪,從25美分開始,一直加到2美

元。剛開始羅伯特拒絕了,喊到2美元的時候內(nèi)心非

常想要接受但還是忍住了,他選擇不需要報酬繼續(xù)工

作。直到富爸爸說出5美元的時候,羅伯特冷靜了下

來,因為這已經(jīng)高得離譜了,成年人都沒幾個能掙到

這樣的工資,于是他還是拒絕了加薪,依舊選

擇沒有報酬繼續(xù)工作。

富爸爸是在考驗羅伯特,之前給低工資,想讓他們因

為錢而離開;現(xiàn)在又用高工資來誘惑他們,想讓他們

因為錢而留下來工作。很好的是,他們經(jīng)受住了考

驗,克服了對錢的恐懼和欲望,而這兩種情緒會使人

們陷入起床、上班、付賬、再起床、再上班、再付賬

的模式中,被錢控制。這就是現(xiàn)金流游戲中的老鼠賽

跑。跳不出這個怪圈,你就會成為錢的奴隸,永遠為

錢工作,而不是走出去,讓錢為你工作。富爸爸希望

羅伯特避開這個陷阱,并教會他們?nèi)绾沃溴X而不是

因為害怕失去錢,或者因為欲望需要更多的錢,而最

終被錢控制。

小踐:又怕沒錢,又想買買買,我也一直被這種感覺

控制。為什么呢?

大大:這些都是因為你被金錢支配了。我們再來看看

羅伯特,之后他和邁克一直在思考和討論富爸爸說的話,并且仍然在免費工作。有一天羅伯特看到馬丁太太要把沒有賣掉的連環(huán)畫扔掉,突發(fā)奇想當(dāng)即

央求書商把不要的連環(huán)畫送給他們。之后他們就開了一個連

環(huán)畫閱覽室,聘用了邁克的妺姝當(dāng)管理員,向每個來

看書的孩子收10美分。這樣羅伯特和邁克在以后的三

個月里平均每星期掙9.5美元。

至此富爸爸教會了羅伯特和邁克,怎樣讓錢為我所用。

由于沒有從小店的工作中得到報酬,他們就不得不發(fā)

揮想像力去尋找掙錢的機會。通過經(jīng)營自己的連環(huán)畫

閱覽室,他們掌控了自己的財務(wù),而不是依賴雇主

甚至不在那,它也照樣掙錢,錢為他們工作了。富爸爸的第一課到這里就結(jié)束了。下一節(jié)課富爸爸就會用

很簡單的方法教你財務(wù)知識。

小踐:只有當(dāng)你不被金線支配的時候,才能

跳出怪圈,想辦法去支配金錢,讓錢為你工作。

今天的任務(wù)卡是：

1回想一下自已是不是也掉入了金錢的陷阱？

2你有什么好的辦法來跳出金錢的陷阱?