我相信伊壁鳩魯?shù)摹跋順?lè)主義”，又因?yàn)樽罱浅Ｘ澩妗Ｎ艺娴木蜎Q定縱樂(lè)了，大概也是因?yàn)閴毫μ髤s在短時(shí)間內(nèi)找不到進(jìn)步的方法吧。然而事情比想象中的更加糟糕，老師推薦說(shuō)將夜蠻好看的；我也就看了一兩集感覺(jué)還可以，就準(zhǔn)備追下去。誰(shuí)成想看到高潮時(shí)，根本停不下來(lái)，于是就準(zhǔn)備把那一段情節(jié)看完再睡覺(jué)。然而看了一下時(shí)間1:42，第二天肯定就起不來(lái)了，遂決定早上一二節(jié)課曠掉。

本來(lái)影像課就不怎么感興趣，也和我們專業(yè)沒(méi)有多大的關(guān)系，翹了也就翹了薄，無(wú)所謂的。想的和實(shí)際的行為卻是千差萬(wàn)別，早上迷迷糊糊的有意識(shí)時(shí)，聽(tīng)到舍友叫醒了我“祥哥，7:50了，上課了?！北緛?lái)就打算翹課的我，即使那個(gè)時(shí)候本可以起來(lái)上課的，卻在溫暖的被窩里賴著。

當(dāng)意志薄弱時(shí)，在合適的環(huán)境下人可是很容易懈怠的；就這樣我又睡著了?？赡苷缋蠋熣f(shuō)的那樣，還在掙扎，還有救；迷迷糊糊地又醒了，看見(jiàn)一起翹課的舍友還在睡，就叫醒了一個(gè)問(wèn)了下時(shí)間。離第三節(jié)課還有半個(gè)多小時(shí)，遂決定起來(lái)順便利用這點(diǎn)小時(shí)間補(bǔ)上昨晚娛樂(lè)的時(shí)間。剛剛做好準(zhǔn)備學(xué)習(xí)的時(shí)候，卻迷糊糊的跑去其他宿舍吹牛逼了。

一上午這樣浪過(guò)去之后，且不見(jiàn)任何悔過(guò)之意；自我安慰著，沒(méi)事，下午沒(méi)課，下午再把浪費(fèi)的時(shí)間補(bǔ)回來(lái)。想象總是如此的美好，明知這是假的，卻只能在發(fā)生之后懊惱。在這一整天都被浪費(fèi)之后，還在同舍友打完游戲后，開(kāi)始寫(xiě)文章。甚至到現(xiàn)在一丁點(diǎn)兒愧疚都沒(méi)有，反正時(shí)間還很多嘛。大哲學(xué)家伊壁鳩魯是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾，人生不也是這樣的么？只有在追逐生命的意義的時(shí)候才會(huì)使自身變得充實(shí)，但是這樣一來(lái)你就沒(méi)法在社會(huì)中生存下來(lái)；人生本來(lái)就是如此的矛盾。

老師們都說(shuō)我們的大腦皮質(zhì)還沒(méi)發(fā)育完全，貪玩很正常；對(duì)于現(xiàn)在的他們來(lái)說(shuō)自然不回去玩游戲了，但他們?cè)谖覀冞@么大的時(shí)候也是非常喜歡游戲這個(gè)物種的。因?yàn)樯畹膲毫κ沟盟麄儾辉谕嬗螒蛄?，還是真的已經(jīng)對(duì)游戲不感興趣，至少我現(xiàn)在是永遠(yuǎn)不會(huì)知道的。但我真的面臨了一個(gè)問(wèn)題，縱樂(lè)很爽，還是很想繼續(xù)下去。

真的在糜爛了一天之后，真的感覺(jué)這樣的生活非常舒服。白天組團(tuán)打打游戲，午飯時(shí)間便點(diǎn)外賣(mài)，晚上呢理所應(yīng)當(dāng)?shù)乃?。真的感覺(jué)好舒服，養(yǎng)膘真的容易讓人上癮。雖然我自己知道寫(xiě)的文章并不好，但是今天確確實(shí)實(shí)是不想寫(xiě)文章的。打算隨便粘貼復(fù)制一下糊弄過(guò)去，可是既然已經(jīng)開(kāi)始寫(xiě)了，便不想隨便放棄。大概也是因?yàn)檫@么慫的心理，才導(dǎo)致了老師說(shuō)我的那樣，還沒(méi)有完全放棄有救。想必所有人都一樣，都在自我放棄的邊緣掙扎。唯一不同的也就是，有人因?yàn)槟承┤四軌虻镁?；而另一部分卻在無(wú)奈之下放棄了掙扎，放棄了對(duì)自我的肯定。

這樣的想法真的非常危險(xiǎn)。雖然我不斷的觸犯著他們所謂的道德觀念，也可能做些猥瑣、齷齪、骯臟的事情；但我自己知道，并不會(huì)真的去做?？墒钱?dāng)我放棄自我肯定的時(shí)候，我很害怕，我內(nèi)心深處建立的“道德”壁壘瞬間瓦解，人格徹底扭曲；變得連我自己都害怕。享樂(lè)真的很可怕也很舒服，你會(huì)拒絕放在你面前，卻并不會(huì)觸犯道德的性欲、糜亂等各種欲望么？