第一章 幸會,季老師
季老師,我見到你了。
季焰上完課,手機就收到了這么一條沒頭沒尾的短信,他轉(zhuǎn)眼就忘了。
季老師也喜歡東門口那家的米線?改天一起吃怎么樣?
季老師,今天有雨,別忘記帶雨傘。
季老師,中午沒回去嗎?我在食堂二樓見你了。
季老師不喜歡吃蔥?挑食可不好。
……
如此包羅衣食住行的短信持續(xù)了一周,季焰翻了翻手機,皺眉。
被人一言一行都監(jiān)視著的感覺,真的不太好。
本來以為只是學生開個玩笑,這怎么沒完沒了?
拉黑?
拉黑并不能解決問題。
于是季老師終于發(fā)出了第一條回信:別浪費短信了,我微信,你加一下。
隨后把號碼發(fā)了過去。
放了手機,洗個澡,再回來時,微信果然已經(jīng)有了新消息。
驗證申請里寫的是:你的學生。
季焰通過之后,翻了翻資料,頭像是“五年高考三年模擬”的書籍封面,挺……別致?
名字則更奇特叫“春夏秋冬有雨”。
整體來看,好像沒什么毛病。
又看了下朋友圈,對方顯示僅能看最近三天,看來三天都沒發(fā)消息,一片空白。
既然是想當個跟蹤狂,不透露信息倒也正常。
季老師……是你嗎?等他退出朋友圈,就看到對方發(fā)了消息過來。
對,你是哪位?
季老師經(jīng)常給學生微信號?
公開的。
微信有個功能叫分組,公開微信和不公開也沒什么區(qū)別。
紅塵俗事的聯(lián)系還是要參與的,雖沒有大張旗鼓地寫在黑板上,但也沒拒絕過學生添加。
對方過了好一會兒才回話:我就是給你發(fā)短信的人。
噢,幸會。季焰挑了挑眉毛。
對方的狀態(tài)正在輸入,過了良久才發(fā)過來了一句話:幸會,季老師。
我要工作了,以后有空聊。
季焰回完這句回到網(wǎng)頁看了一圈新聞,再返回沒看到有新消息。
這學期接了一門課,雖是新課,但是內(nèi)容簡單,就是課件需要重新準備。找圖片做PPT就到了晚上十一點。
關(guān)燈前看了眼手機,被他備注為“碧海追蹤”的跟蹤狂發(fā)來了一條消息:晚安,季老師。很高興再次見到你。
看起來腦子很正常的乖娃娃啊,季焰切了一聲。
因為是專業(yè)課,所以是同一個系的一起上,在階梯教室。
季焰提前幾分鐘到了教室,把U盤的課件拷貝好,找到需要講的位置,不動聲色地往臺下逡巡了一圈,孩子們個個該做什么做什么,并沒有可疑人士。
還挺會偽裝?
講到一半的時候,他突然說:“下面這個問題,找人回答一下?!?/p>
窸窸窣窣一陣亂動,看手機的打瞌睡的神游天外的,都正了形。
看到這些孩子的表現(xiàn),真有成就感,季老師瞬間感覺到了當老師的威嚴,低頭抿嘴笑了一下,抬起頭緩緩掃了掃。
因為是多媒體教室,關(guān)著窗簾,下面看得并不清晰,他在點名冊上找了找,喊:“宋棫?!?/p>
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第二章 季老師今天很開心
角落里的一個人站了起來,撓了撓頭,其他人都松了一口氣,幸災樂禍看著他。
“上節(jié)課講的汽車的動力性,有幾個方面的指標來評定動力性?”季焰撐著講臺的桌子,往下又看了一圈。
宋棫左看右看,最終瞅見了一個OK的手勢,小聲說:“三個。”
“哪三個?”季焰勾了勾嘴角。
“啊,老師,這是另外一道題了吧?能不能換人來回答?”宋棫哀嚎一聲。
“換人啊,可以。你指定一個?!?/p>
其他人一聽這個,紛紛低頭裝不認識,宋棫心里罵了一聲,這是讓我做壞人啊,手上開始偷偷翻書。只是還沒翻到地方,就聽到季老師笑瞇瞇的聲音:“坐下吧。”
接著他話鋒一轉(zhuǎn),“上節(jié)課說到評定汽車動力性的三個指標,都有什么呢?有最高車速、汽車的加速時間和汽車的爬坡能力。”
邊說邊調(diào)出PPT,“這節(jié)課,我們來看汽車性能的第二個指標:燃油經(jīng)濟性?!?/p>
宋棫出了一口氣,下課后發(fā)微信:我去,今天季焰居然提問我了,嚇死老子了。
好好說話,什么情況?
宋棫噼里啪啦一陣敲:提問啊,還能有什么?提問也就算了,后來的問題還讓我自己找人回答,你說這,這個季焰長得溫文爾雅,為什么這么狠?這還不是最關(guān)鍵的,最關(guān)鍵的是我還沒找著人他就讓我坐下了,自己講下面的了,你說這是不是調(diào)戲我?
貝斯溟回復:你是不是想多了?你哪里有調(diào)戲的價值?我看這季老師不錯,好好學習天天向上,少年。
宋棫:我說貝爺,你這是向著誰說話呢?
周三的課在后兩節(jié),上完就到了午飯點。
季焰收拾了書,騎個單車,晃悠到家隨便煮了碗粉,才端到桌上,就又收到了碧海追蹤的微信:季老師,其實我們都不太喜歡上課提問啊。
他一頓,瞇了瞇眼睛:可能老師都喜歡。
本班的?
碧海追蹤:季老師今天很開心?
季焰:每天都一樣。
碧海追蹤:吃過飯了嗎?我剛吃過面,食堂的飯真是讓人一言難盡。
季焰:嗯,剛吃過。
碧海追蹤:下午季老師有事嗎?
季焰:有。
碧海追蹤:什么事?
季焰心情愉快地開始嗦粉,為什么要告訴你?
下午并沒有什么事,不過是準備下周要講的課。只是他還沒開始準備,電話響起,是一串陌生號碼,估計是廣告。
季焰掐斷了。
可是剛掛,就又響了起來。這么鍥而不舍?季焰觀察了一下這個毫無規(guī)律的號碼,還是接了起來,禮貌又疏離地說:“你好?!?/p>
“季焰,是我?!?/p>
很熟悉,甚至曾經(jīng)魂牽夢繞。他停了一下:“你好,哪位?”
對方有短暫停頓:“是我,顧倉盛?!?/p>
季焰捏著電話,低垂眼睫,半晌沒說話,對方也沒再說。
“你有什么事嗎?”季焰聽見自己毫無起伏的聲音。
“可以一起吃個飯嗎?”
“不了,剛吃過?!?/p>
“過來喝杯茶吧,我在三月軒等你?!?/p>
對方不待他說話,直接掛斷了。
季焰一愣,忍不住呵呵笑了起來,聲音冰冷。
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第三章 和季老師好有緣分
季焰從桌上的盒子里抽出一根煙,點上。微信又有了新消息。
碧海追蹤:季老師還沒說,下午什么事?
他嘴角夾著煙,看了一會兒,瞇著眼睛回復:很閑。
對方這次回得很快:季老師調(diào)皮。這是沒什么事了?那下午有打算嗎?
季焰往后沉在沙發(fā)里,徐徐吐了一口煙,煙圈在眼前散開,他敲字:玩游戲嗎?
碧海追蹤:可以啊。季老師玩什么?
季焰:絕地求生,玩嗎?
停頓了一會兒,碧海追蹤回復:好。
敵暗我明,一點點曝光也好。季焰沒想到他會答應。
他打開游戲進入的空檔又收到碧海追蹤的微信:季老師叫什么?我加你好友。
季焰:一半海水
那邊又停頓了良久,才發(fā)了過來:我……和季老師好有緣分。
季焰:什么?
游戲已經(jīng)載入。
他一進入就看到好友申請里有新消息,打開,“吾愛四序申請?zhí)砑幽銥楹糜选薄?/p>
季焰磕了磕煙灰掃了一眼,通過。真是特別的名字。
玩了四人組隊模式,他沒有開麥,碧海追蹤也沒有。兩人在游戲里仿佛是熟悉的陌生人,一路默默無言。
季焰自認為打的不錯,可是和對面的人相比還是差了一點水準,勾了勾嘴角,看來年紀大了,手速跟不上年輕人了。
不過打了兩把之后,他皺眉,這個碧海追蹤在保護他?或者是在時刻關(guān)注他。
在搜物質(zhì)的過程隊友都是分開的,可一旦他有和敵方交火,那人總是迅速趕到。
甚至有一次做得特別明顯。
剛槍的時候,他一個沒注意被人秒了,而碧海追蹤正在和隊友一起打,居然直接拋了隊友,飛速奔過來救他,如此過分的舉動。
不出所料,另外兩個隊友很快被打成了盒子,其中4號在語音里抱怨:“1號怎么回事?本來把對面的秒了也有時間去救人啊,為什么棄隊友?講不講團隊精神?這么干的話怎么不去雙排?四人組隊還有什么意思?”
3號趕緊出來講和:“打個游戲而已,可能人家是一對兒,這樣做也是應該的?!?/p>
4號:“什么一對兒?沒看見是兩個男號?”
3號:“我哥們兒就是,不讓他女朋友用女號,說游戲里狼太多,就讓她用男號打,多正常啊?!?/p>
4號:“哦,妹子啊,要是妹子就理解了。我看操作很溜,2號妹子水平不錯,一會兒加個好友唄?”
3號:“哈哈哈,你別這樣,置1號于何地?好了,我們先撤了,你們慢慢玩。”隨后又說,“走吧,我們再重新開一把?!?/p>
沒等他二人回話,兩人齊齊離開,沒有了語音,一瞬間的安靜。
季焰搖了搖頭,現(xiàn)在年輕人的世界難以捉摸啊,不過這個碧海追蹤這么明顯的舉動,是想做什么?
他打了一個字發(fā)到屏幕上:嗯?疑問他的行為。
屏幕上出現(xiàn)了一行字:對不起,給你添麻煩了。不過和這句話極不相稱的是,碧海追蹤同時做了一個舞蹈的動作,表示心情很好。
這……
?素食君子
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第四章 季老師要乖
季焰盯著這個動作和這行字,不知該怎么回答。
手機屏幕亮了起來,碧海追蹤:季老師,我下午有課,要去上課了。季老師要乖哦,不要亂跑。
季焰扶額,收回前面的話,這孩子腦子是不正常。丟了手機沒回復。
揉了揉太陽穴,拿起桌上的煙灰缸倒掉煙灰。
顧倉盛再沒打電話來。
*
“貝斯溟,走嗎?離上課還有十分鐘,跑過去需要五分鐘,還有五分鐘可以喘氣兒。”師朗從洗手間出來,掃了他一眼,“不是說再也不玩這個游戲了嗎?嘖,真香定律永不失敗,大神照樣驗證。上周我就發(fā)現(xiàn)了,某人屁顛屁顛地又打開了說過的再也不玩的游戲,今天還玩這么癡迷,要是我沒看錯,你剛才在跳俄舞?”
貝斯溟摘了耳機,慢條斯理地關(guān)了電腦,不理他的喋喋不休,常年冰冷的面容居然帶了一絲柔和,低垂眼睫淡淡地說:“今天脫單了,心情好?!?/p>
“我艸,誰?”師朗正準備拿外套,拿了一半,彎著腰回頭看他,又嗤了一聲,“你就瞎忽悠吧。”
貝斯溟想了想“一對兒”這個詞,嘴角又上揚了些。
“你這個表情確實有點兒春心蕩漾的意思,不會……是真的吧?”師朗忽然福至心靈,“難道是你那意中人出現(xiàn)了?”
貝斯溟的表情不置可否。
師朗哐地站直身子睜大了眼睛:“居……居然是真的?這都過了兩年多了吧,居……居然出現(xiàn)了?”其實他更想說的是,難道我們都錯了,真不是莫須有?是真有其人?
大一剛開學的時候,四個人在宿舍內(nèi)開臥談會,難免涉及這個話題,在高中是不是談過戀愛,是不是帶資進組之類的,三個人說得興高采烈,只有貝斯溟一言不發(fā)。
不過他本就一副生人勿近的樣子,大家都不敢cue他。
沒想到他突然插話來了一句:“我的意中人在我的心里?!比艘娝鲃?,趕緊趁熱打鐵問:“這是暗戀?不會吧,要是你這樣的還暗戀,那她得是什么樣的人?”
“不!不是。”貝斯溟驀然提高了聲音,冷幽而犀利,帶著一股決絕。
大家被他的語氣嚇了一跳,室內(nèi)短暫靜默。
這也是唯一一次他說到感情問題,后來他們又無數(shù)次聊起過女生、討論過戀愛,他再也沒參與。
只是他當時的語氣太過突兀,再加上這兩年沒有一絲感情緋聞,倒讓“意中人”更撲朔迷離。
師朗抓耳撓腮想知道更多,想了又想說:“不會是網(wǎng)戀吧?這兩周你是看手機挺頻繁的。不過這也說不通啊,沒任何預兆嘛。要是高中同學還不是早就聯(lián)系上了?難不成是網(wǎng)友?以前一直失聯(lián)現(xiàn)在突然又找到了?”
他瞬間感覺這個可能性很大,看了看他,“這個確實很合理,是不是這樣的?”
“不,我怎么可能喜歡一個虛擬的人?”貝斯溟仿佛想到了什么,皺了皺眉,哼了一聲又勾了勾嘴角。
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第五章 季老師今天一定很好看
且不論貝斯溟的表情如何反常,就這么一句話,差點讓師朗絆倒:“有生之年我居然還能聽到你說‘喜歡’,看來真是意中人啊。若是說出去,數(shù)學系大才子要戀愛了,少女心該碎了多少,也許還有少男心?!睅熇饰恍Α?/p>
貝斯溟突然說:“不跑要遲到了。”說著,長腿一邁,朝著教室飛奔而去,風衣在風里張揚后擺,似要展翅高飛。
師朗愣愣看著跑遠的人,這意中人影響真大,貝斯溟何時為上課如此積極過?這是內(nèi)心的騷動無法抑制吧?
*
周五的課在下午,季焰一周就兩大節(jié)課,還是在同一個教室。
來之前他又接到了顧倉盛的電話:“季焰,晚上一起吃個飯吧?”他似乎忘記了周三他的爽約,對那件事絕口不提。
“沒空。”
“師弟都不愿意盡一盡地主之誼?”
“晚上我有約?!奔狙姘櫭?。
“那我排隊約一下明天,可以嗎?”他的聲音有一絲不快,語氣反而更彬彬有禮。
季焰呵了一聲,顧倉盛果然一點沒變,看似緩和實則強勢而獨斷專行。
“沒空?!?/p>
“怎么?難道還要我去堵你不成?”顧倉盛笑起來,甚至帶了點寵溺。
“可以啊,歡迎?!奔狙媾镜貟炝穗娫?,冷哼一聲。
說不上來什么滋味兒。
掛了電話后又看到微信有消息。
碧海追蹤:季老師今天一定很好看。
他沒回復,心情稍微緩和了點。
上課的東西放好,出門左轉(zhuǎn),季焰去了走廊盡頭,透過窗戶看向灰蒙蒙的天,點了一根煙。
圓圓的玻璃窗在他腳下投出一片亮光,幽暗的走廊看過去,他仿佛一紙剪影,單薄而瘦削,卻又倔強地站得筆直。
后面有學生經(jīng)過的腳步聲和聊天聲,還有兩分鐘上課,煙剩半支,他又猛吸了一口,隨手將它丟在盛了水的垃圾桶上,滋一聲后冒出一縷青煙,熄滅。
這是他教學的第三年,談不上經(jīng)驗豐富,好在PPT新穎,知識儲備足夠,人緣還算不錯。
汽車專業(yè)的女生不多,避免了一些不必要的麻煩。
講課是一件特別讓人有幸福感的事,也許分享是人的本能,他從不得不從事這個職業(yè)到現(xiàn)在的非常熱愛,很難解釋這個心理過程。
看來很多時候我們并不知道自己真正適合和喜歡什么,他人反而看得更為清楚。
有一些內(nèi)容需要板書,中間的時候就有人拉開了一點窗簾,季焰不動聲色地看了一眼下面,可百十來個人,也只能匆匆掃個大概。
前天玩過游戲之后,碧海追蹤再也沒發(fā)與“跟蹤”有關(guān)的內(nèi)容,更多的是討論游戲以及日常瑣事。
比如:
季老師玩游戲多久了?還玩其它游戲嗎?
季老師還用QQ嗎?
季老師的朋友圈真是專業(yè),除了汽車資訊沒一點兒私人內(nèi)容;
季老師今天沒課,早起了嗎?
季老師喜歡鍛煉身體嗎?有一家健身房離我們學校不遠,要不要改天一起去?
季老師不要熬夜,晚安,乖。
他大部分都無視了,偶爾有選擇的回答。