公共場所你需要教給孩子的12條習慣,第12條必看

我們的辦公室在45層,每天上下班,都會和很多人一起擠電梯。久而久之,我就發(fā)現(xiàn),電梯里是傳播小道消息的地方。

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在疫情期間,有一次我聽到,有個女生跟同事說,怎么把健康紅碼改成綠碼。

有一次,我聽到兩個人在聊,為了拿下1000萬的項目,花了92萬去疏通關系。

可能那些聊嗨了的人,根本沒注意到:那個為了掩飾尷尬而刷手機的人,其實什么都聽到了,甚至還作為素材拿來做了一期節(jié)目。

當然,更多的時候還是聽到有人在電梯里開著揚聲器看短視頻、聽微信語音、甚至看電視劇……完全不在意自己的隱私、周圍人的感受。

我想,可能之前從來沒有人跟他們說過,要留意自己行為對周圍人的影響。

我們都很在意孩子日常的生活習慣,但是,決定了一個人教養(yǎng)的,往往是他在公共場所的表現(xiàn)。

而這些被我們所忽略的“公共禮儀”,正是要從小就應該培養(yǎng)的。

在我們的課程里,有一門課叫“公共素養(yǎng)教育”,說的就是,當孩子來到一個公共場所,應該留意哪些行為舉止。

我把這些公共素養(yǎng),總結成一份清單,跟你一起分享。

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《12條終生受益的公共場所習慣》

1. 不在公眾場所播放有聲音的東西。

比如,在酒店大堂看視頻、在公交車上看電視劇都要帶著耳機。你喜歡的聲音,可能是別人的噪音。

2. 不插隊、不搶電梯。

插隊和搶電梯,雖然能為你節(jié)約時間,卻是建立在犧牲別人利益基礎之上的。

3. 不當著很多人的面說悄悄話。

這會讓別人猜測,你們會不會是在說他的壞話。尤其是在開會的時候,不要私下與旁邊人交流,這是非常不尊重人的行為。

4. 打噴嚏要用手肘擋住嘴巴。

避免唾沫濺到別人身上,既是一種起碼的禮儀,也能防止病毒傳播。如果你帶著口罩,打噴嚏時也不要摘下口罩。隨后你可以換一個新的口罩。

5. 不要當眾擦鼻涕、打哈欠、拭眼屎、剔牙,摳鼻孔。

這些是很私人的行為,不要當著別人的面做。

6. 接受幫助說謝謝,真誠的。

7. 打擾到別人,說對不起。

8. 對服務員也使用禮貌用語。

我們從小都學過很多禮貌用語,但很多時候我們是看場合用的。比如餐廳服務員,不僅少被感謝,反而還經(jīng)常被無端指責。

我記得有人說過,一個人對服務員的態(tài)度,體現(xiàn)了他的教養(yǎng)。因為這背后是對人起碼的尊重。

9.坐電梯時,為別人按住開門鍵。

包括開門的時候,要留意身后有沒有人。

10. 口香糖要用紙包起來,再丟進垃圾桶。

口香糖粘鞋底的那種感覺,估計你也有過吧。教孩子這個小細節(jié),可以幫助別人避免糟糕的體驗。

11. 上完廁所后,把馬桶沖干凈。

在日本旅行的時候,我發(fā)現(xiàn)無論是機場,還是餐廳的洗手間,無論新舊,都非常的干凈。

我還記得小時候看劉墉的書,特別提到過一點:男生小便的時候,要把馬桶圈拿起來。小便完,要把馬桶圈和蓋子一起放下去。

這樣可以給后面的人更好的體驗。

12. 無論做什么事,都要想到下一個人。

其實之前的這11條,還有我們沒列出的很多條,都可以用這一條來概括。

比如,在麥當勞吃完飯,想到下一個人,于是不僅把桌面收拾干凈,還用紙巾把桌上的水漬擦干凈。

又比如,在地鐵站接到一個電話,想到下一個人,你就不會站在路中央,而是會在一個不妨礙別人的角落接聽。

再比如,收拾打碎的玻璃瓶,想到下一個人,你就會專門用盒子裝起來,并寫上碎玻璃字樣,這樣清潔工就不會被扎到手。

03

這些細節(jié)看起來微不足道。但正是這些細節(jié),讓我們給環(huán)境、給周圍的人,留下了友善的影響。

你這些細小的行為,會讓他人看到“另外一種可能”,其中,就包括你的孩子。

你不僅讓周圍的環(huán)境變得美好、舒服了一點,還成為了孩子心中的榜樣。

在今年初曉的夏令營,我會帶著孩子們一起認識營地的公共場所,在這些地方應該留意哪些言行舉止。告別營地的時候,我們還將恢復營地的設施、向工作人員致謝,在細節(jié)中學會尊重環(huán)境和他人。

好,今天就聊到這兒。我是Colin付帥輝。希望今天的內(nèi)容對你有所啟發(fā)!

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