最近看了《斯坦福極簡(jiǎn)經(jīng)濟(jì)學(xué)》，作為經(jīng)濟(jì)學(xué)小白的我來(lái)說(shuō)，這本入門書籍澄清了很多概念，讓我終于可以看懂新聞聯(lián)播了。在此記錄一些閱讀過(guò)程中碰到的之前經(jīng)常聽說(shuō)但是不懂的概念或者問(wèn)題(持續(xù)更新中……文章末尾附上整本書腦圖讀書筆記)。

1. M1 & M2

這兩個(gè)都是貨幣概念，而且是政府統(tǒng)計(jì)學(xué)中定義的概念。
M1貨幣：包括通貨（硬幣與鈔票）、旅行支票與個(gè)人支票賬戶。2009年美國(guó)的M1貨幣的總金額大約是1.7萬(wàn)億美元，其中約一大半是通貨，另一半是支票賬戶，只有一小部分是旅行支票。

M2貨幣：是更廣義的貨幣，是由M1加上儲(chǔ)蓄賬戶構(gòu)成的。儲(chǔ)蓄賬戶大致可以定義為銀行活期存款，你無(wú)法用它直接開支票，但是可以用其他方式（ATM）輕易存取這些錢。M2包括貨幣市場(chǎng)基金、某些極安全的投資以及小額定期存款。

兩者的區(qū)別：要想使用M2的錢，必須要找到ATM（中國(guó)的情況有點(diǎn)特殊），而且也許有手續(xù)費(fèi)。而M1可以隨手支用。

2. 寬松與緊縮貨幣政策

擴(kuò)張性或者寬松貨幣政策（Expansionary, Loose），其目標(biāo)是使社會(huì)總需求增加或購(gòu)買力提高的政策，包括減稅與增加支出；比如央行執(zhí)行寬松型貨幣政策的時(shí)候有如下四種手段來(lái)增加貨幣供應(yīng)量：

1. 降低法定準(zhǔn)備金率
2. 降低再貼現(xiàn)率
3. 向銀行購(gòu)買債券
4. 購(gòu)買與借款有關(guān)的證券

收縮性或者緊縮貨幣政策（Contractionary, Tight），包括增稅或減少支出。央行操作時(shí)與以上的執(zhí)行方式相反。

3. 貿(mào)易順差與逆差

貿(mào)易順差與逆差探討的是金錢的流向以及向哪邊的流動(dòng)性比較大
順差（Trade Surplus）：出口大于進(jìn)口，代表金錢流入該國(guó)
逆差（Trade Deficit）：進(jìn)口大于出口，代表金錢流出該國(guó)

一個(gè)國(guó)家的順差還是逆差可以用經(jīng)常性賬戶余額（Current Account Balance）來(lái)描述，它描繪一個(gè)國(guó)家貿(mào)易余額最全面的輪廓。該數(shù)據(jù)包括商品貿(mào)易、國(guó)際服務(wù)、國(guó)際投資以及單邊轉(zhuǎn)移（Unilateral Transfer）。單邊轉(zhuǎn)移是沒(méi)有購(gòu)買商品或者服務(wù)卻送出款項(xiàng)，比如對(duì)外援助。
對(duì)于經(jīng)濟(jì)學(xué)家來(lái)說(shuō)，貿(mào)易逆差的真正含義是結(jié)算下來(lái)，一國(guó)是從國(guó)外借錢，而且有國(guó)外投資流入；貿(mào)易順差則是結(jié)算下來(lái)，一國(guó)借錢給國(guó)外，且有對(duì)外投資的流出。

4. 央行的作用

央行的主要作用是制定貨幣政策，穩(wěn)定金融體系。央行的四個(gè)工具（以美聯(lián)儲(chǔ)為例）：

1. 法定準(zhǔn)備金（Reserver Requirement）：銀行不可貸放出去的存款比率
2. 貼現(xiàn)率（Discount Rate）：銀行相互借錢來(lái)滿足法定準(zhǔn)備金率要求，如果向央行借錢所需支付的利率就是再貼現(xiàn)率
3. 公開市場(chǎng)操作（Open Market Operation）：貨幣政策的主要工具，中央銀行購(gòu)買或者銷售債券，以增加或者減少貨幣供給
4. 量化寬松 （Quantitative Easing） 2007 - 2009經(jīng)濟(jì)衰退后開發(fā)的新政策：操作方式1：美聯(lián)儲(chǔ)把錢貸給金融市場(chǎng)的參與者，一般是短期貸款，以保證市場(chǎng)大戶仍有渠道獲得現(xiàn)金；操作方式2：美聯(lián)儲(chǔ)購(gòu)買較長(zhǎng)期的債券。

央行主要角色與義務(wù)：

1. 銀行中的銀行：銀行之間交換支票或者轉(zhuǎn)移資金款項(xiàng)，中央銀行扮演中間角色。中央銀行按照各方所需在銀行之間轉(zhuǎn)移資金。
2. 經(jīng)營(yíng)存款保險(xiǎn)：銀行繳納保險(xiǎn)費(fèi)給存款保險(xiǎn)系統(tǒng)，萬(wàn)一銀行破產(chǎn)，該系統(tǒng)可以給于存款者一定量的賠付額度，比如美國(guó)是25萬(wàn)美元。
3. 扮演最后的貸款者（Lender of last Resort）：當(dāng)金融體系出現(xiàn)重大金融災(zāi)難的潛在危險(xiǎn)時(shí)，中央銀行可提供短期放款，以使金融體系不會(huì)爆炸或內(nèi)爆

5. GDP的局限性與作用

GDP（Gross Domestic Product），國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值。
計(jì)算方式：GDP = C(消費(fèi))+I（投資）+G（政府支出）+X（出口）-M（進(jìn)口），它衡量的是買賣的商品。其局限性有：

1. 通脹會(huì)被計(jì)入GDP的增長(zhǎng)
2. GDP只能計(jì)算價(jià)格而非價(jià)值
3. GDP不一定能反映實(shí)際商品的生產(chǎn)變化
4. 預(yù)防犯罪的支出也會(huì)計(jì)入GDP
5. GDP只包含成品，不包含半成品
6. 污染程度、交通擁擠或通勤距離等都不會(huì)反映到GDP上
7. 并不能反映人民的生活質(zhì)量，比如自然災(zāi)害帶來(lái)的損失反而會(huì)顯示GDP增加

其作用反映的是該國(guó)的經(jīng)濟(jì)趨勢(shì)，只能說(shuō)人均GDP較高的經(jīng)濟(jì)體，在很多方面有較好的發(fā)展而已。

6. 宏觀經(jīng)濟(jì)政策的四個(gè)目標(biāo)

四個(gè)目標(biāo)：

1. 經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)
2. 充分就業(yè)
3. 物價(jià)穩(wěn)定
4. 國(guó)際收支平衡

宏觀經(jīng)濟(jì)政策的兩組主要工具：

1. 財(cái)政政策：政府稅收和支出政策，包括政府預(yù)算和預(yù)算赤字。
2. 貨幣政策：中央銀行政策 - 影響利率、借款、放款

7. 市場(chǎng)的作用

積極作用：

1. 市場(chǎng)是非常有用的制度，社會(huì)可以通過(guò)市場(chǎng)來(lái)分配其稀有資源
2. 為有效率的生產(chǎn)、創(chuàng)新、善用資源、滿足消費(fèi)者需求以及逐漸提高生活水平提供動(dòng)力

負(fù)面影響
1.壟斷、不完全競(jìng)爭(zhēng)、負(fù)外部性（例如污染、無(wú)法支持技術(shù)或者無(wú)法生產(chǎn)公共物品）、貧窮、收入不均、信息不完全以及管理不善的問(wèn)題。

8. 通貨膨脹的本質(zhì)和影響

通貨膨脹是什么？
簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)是指任一商品或者服務(wù)的價(jià)格全面上升的現(xiàn)象。如果是單一產(chǎn)品，比如汽油價(jià)格從5塊一升上升到6塊，這不叫通貨膨脹。因?yàn)樵谑袌?chǎng)上總是有些產(chǎn)品價(jià)格上升，同時(shí)有些下降的。但是在通貨膨脹的時(shí)期，很多必需品（柴米油鹽，衣食住行）的價(jià)格會(huì)同時(shí)飆升。

如何衡量通脹呢？
常見做法是使用一籃子商品，其中每個(gè)商品代表一個(gè)家庭在某段時(shí)間內(nèi)的典型消費(fèi)。然后可以計(jì)算購(gòu)買這些商品的總成本隨著時(shí)間的變化情況。這個(gè)“籃子”不是真正的籃子，而是一個(gè)抽象概念。

具體來(lái)說(shuō)通脹指標(biāo)有：

1. 消費(fèi)者價(jià)格指數(shù)（Consumer Price Index），常常在新聞聯(lián)播里面聽到的CPI，是一個(gè)常見指標(biāo)。它由國(guó)家統(tǒng)計(jì)局根據(jù)消費(fèi)者支出調(diào)查計(jì)算而得。我國(guó)CPI計(jì)算采用國(guó)際通用的鏈?zhǔn)嚼瞎剑ㄟ^(guò)復(fù)雜的運(yùn)算得出環(huán)比、同比等價(jià)格指數(shù)。CPI具體計(jì)算過(guò)程非常復(fù)雜，可以參考這篇文章。
2. 生產(chǎn)者價(jià)格指數(shù)（Producer Price Index）,也就是PPI，也經(jīng)常聽說(shuō)。它是根據(jù)生產(chǎn)者購(gòu)買一籃子商品（比如剛才、石油以及其他生產(chǎn)原料或者設(shè)備）來(lái)計(jì)算。
3. 批發(fā)價(jià)格指數(shù)（Wholesale Price Index, WPI），這個(gè)聽到的比較少，它觀察的是零售商支付的批發(fā)價(jià)格。

通貨膨脹為什么不好？
大家覺(jué)得直白的原因是消費(fèi)者不想付高價(jià)??！通脹也會(huì)讓財(cái)富縮水。其實(shí)問(wèn)題在于通脹不是均勻分配的，且不容易預(yù)知，因此會(huì)有某些團(tuán)體受益，并把成本轉(zhuǎn)嫁給別人。

惡性通脹：通脹率走高，會(huì)使得市場(chǎng)運(yùn)作不順暢，因?yàn)槠髽I(yè)會(huì)發(fā)現(xiàn)其生產(chǎn)力的長(zhǎng)期增長(zhǎng)將出現(xiàn)困難。一個(gè)月的通脹率達(dá)到20%，甚至40%以上，稱作惡性通脹（hyperinflation）。通脹率偏高也會(huì)影響消費(fèi)者，因?yàn)閮r(jià)格持續(xù)變動(dòng)，無(wú)法確定自己的消費(fèi)決策是否正確，購(gòu)買力也會(huì)下降。

9. 凱恩斯定律

宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)家之間的分歧主要分為兩派，一個(gè)是支持凱恩斯法則（需求創(chuàng)造其自身供給）的派系，傾向于更注重短期幾年內(nèi)的經(jīng)濟(jì)周期；另外一個(gè)是支持薩伊定律（供給創(chuàng)造其自身需求）的派系，更傾向于注重長(zhǎng)期。

凱恩斯派經(jīng)濟(jì)學(xué)家更傾向于支持政府積極的宏觀經(jīng)濟(jì)政策，盡可能對(duì)抗失業(yè)、刺激經(jīng)濟(jì)以及縮短衰退與蕭條的時(shí)間。 有如下兩方面的原因：

1. 凱恩斯定律認(rèn)為宏觀經(jīng)濟(jì)有時(shí)無(wú)法調(diào)和總供給與總需求，供給大致穩(wěn)定增長(zhǎng)，但是需求的波動(dòng)比較多，這是因?yàn)榭傂枨蟮臉?gòu)成要素（例如投資、消費(fèi)）會(huì)受限于各種非理性的壓力，比如“動(dòng)物本能（Animal Spirits，指沒(méi)有經(jīng)過(guò)盤算就貿(mào)然出手的沖動(dòng)）”，以及反復(fù)無(wú)常的消費(fèi)者情緒、工資剛性與價(jià)格剛性，會(huì)導(dǎo)致生產(chǎn)過(guò)剩和失業(yè)。
2. 即使政府沒(méi)有介入，經(jīng)濟(jì)在長(zhǎng)期也會(huì)慢慢恢復(fù)到充分就業(yè)狀態(tài)。但是等待的長(zhǎng)期結(jié)果要付出很大的成本，如果經(jīng)濟(jì)需要花時(shí)間調(diào)整，這對(duì)人們的生命和職業(yè)生涯來(lái)說(shuō)都是很長(zhǎng)的時(shí)間，既然如此何不積極行動(dòng)。

10. 薩伊定律

上面提到薩伊定律是跟凱恩斯定律相對(duì)的另外一個(gè)學(xué)派的理論，也是新古典經(jīng)濟(jì)學(xué)家信奉的定律，其核心認(rèn)為在不考慮經(jīng)濟(jì)蕭條的情況下，當(dāng)代的宏觀經(jīng)濟(jì)是相當(dāng)穩(wěn)定的。過(guò)去幾十年的GDP數(shù)據(jù)顯示，經(jīng)濟(jì)總會(huì)恢復(fù)到潛在GDP水平，此時(shí)的自然失業(yè)率為5%~6%。

他們對(duì)于政府干預(yù)宏觀經(jīng)濟(jì)政策，認(rèn)為是好壞參半，甚至可能造成更大的經(jīng)濟(jì)不穩(wěn)定。他們認(rèn)為宏觀經(jīng)濟(jì)政策有清楚的實(shí)施準(zhǔn)則，事先詳細(xì)說(shuō)明，這么做可以限制政府的裁量權(quán)，也便于市場(chǎng)機(jī)制把各項(xiàng)規(guī)則納入考慮。

根據(jù)規(guī)律，如果兩派誰(shuí)都不能說(shuō)服誰(shuí)，那就說(shuō)明都有一定道理，最終的結(jié)果就是折中，某些情況下用這個(gè)理論，某些情況下用那個(gè)理論。果然，1987年諾貝經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)得住羅伯特.索洛，表述了針對(duì)長(zhǎng)期增長(zhǎng)與短期衰退對(duì)抗的議題，描述了宏觀經(jīng)濟(jì)的科學(xué)家的雙重做法：
短期認(rèn)可凱恩斯的主張，長(zhǎng)期最適合用新古典主義架構(gòu)來(lái)研究。
經(jīng)濟(jì)學(xué)界目前持續(xù)探索介于凱恩斯與新古典之間的“混合模型”。

附上我整理的整本書的腦圖讀書筆記，有需要的可以私我。

斯坦福極簡(jiǎn)經(jīng)濟(jì)學(xué)-讀書筆記