??《情感依附》他們有一個好的開始，但后來的發(fā)展卻沒有預(yù)期的那么好。

他們被照顧的承諾保證被兩種重要的現(xiàn)象剝奪了：

1、4人是因為創(chuàng)傷和逆境。在遭遇創(chuàng)傷和不利生活環(huán)境的影響下，其潛能無法充分實現(xiàn)；

2、另外的4人是因為家庭影響。經(jīng)歷了對復(fù)雜的家庭過程的內(nèi)化，導(dǎo)致了心理障礙。

所以我們的目標應(yīng)該是對創(chuàng)傷的預(yù)防，以保證這些孩子獲得的承諾得以實現(xiàn)。

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感悟：有些孩子早期被照顧的很好，但成長過程中遇到了巨大的創(chuàng)傷。

比如：七八歲遭遇或者見證死亡，失去朋友；父母的離異，父親的缺席；或者父親的虐待；或者有身體疾病，在成長過程中遭到嚴重的嘲笑。這些對孩子的成長都非常的不利，出現(xiàn)抑郁、焦慮、自我懷疑、壓抑等等。

還有一些孩子是因為家庭變得復(fù)雜了。比如：14個月大的時候妹妹就出生了，媽媽照顧妹妹，父親在外工作，這個孩子被忽視了，過早失去了母親專注的愛；父母爭吵；是同伴的疏離；父母過早刺激孩子的智力發(fā)展。這些影響可能會讓孩子情緒不穩(wěn)定、孤獨、強迫、缺乏信任或抑郁。

所以，養(yǎng)育孩子是一個長期的過程。這并不是要求父母一直全神貫注的愛孩子，而是要及時發(fā)現(xiàn)孩子情緒、心理的需求，給予孩子需要的回應(yīng)和關(guān)愛。??

??愛讀書—#D145打卡#

??偉霞—2018/12/21