東風細雨潤物無聲，教書育人提升有道。

4月12日上午，春雨中的校園樹木蔥蘢，由我校組織、一中新區(qū)學校承辦，邀請一高語文老師共同參與的同課異構(gòu)觀課活動如期開展。平頂山一中新區(qū)學校領導孫洪濤，趙春麗以及市級名師工作室負責人樊歌今參加了此次活動。活動由一中新區(qū)學校語文教研組長孫亞杰主持。

一中、一中新區(qū)學校、一高老師觀摩學習

首先由一中新區(qū)學校教師劉陽藍，一中教師劉林和一高教師馮娟娟就同一課——高一語文必修三《師說》展開了精彩的課堂教學交流。雖然教學內(nèi)容相同，但三位老師精心設計，展示了各自獨特的教學風格，做到了在教材的把握和教學方法的設計上同中求異，異中求同，使同一節(jié)課的教學呈現(xiàn)出異彩紛呈的畫面。

一中新區(qū)學校劉陽藍老師創(chuàng)設情境導入新課

一中劉林老師引導學生深入文本理解要義

一高馮娟娟老師組織學生分組合作交流

老師們認真觀摩學習

老師們認真觀摩學習

學生們分組自主探究

授課完畢后，謝國宏、樊歌今、孫亞杰三位老師對三節(jié)課的各個環(huán)節(jié)和細節(jié)分別進行了點評。對三位老師的教學設計給予了充分肯定，同時針對授課過程中的不足和需要完善的地方也提出了意見和建議。

謝國宏老師進行精彩點評

樊歌今老師進行精彩點評

孫亞杰老師進行精彩點評

一中新區(qū)學校對本次活動予以高度重視，為活動的順利進行提供了良好的條件和熱情的服務。校長孫洪濤和業(yè)務主任趙春麗對三位老師的授課進行了點評，并表示希望今后此類活動能夠多多開展，增進各個學校之間、教師之間的交流與合作，更好地促進教學水平的提升。

孫洪濤校長提出建議和希望

趙春麗主任提出建議和希望

課間及會后，老師們就課堂教學及學生管理等工作也進行了交流和探討，在課堂教學方面，大家一致認為“同課異構(gòu)”的教學互動是一種非常好的教研形式，對于改進教學手段和方法，提高語文課堂教學質(zhì)量有著重要的引領作用。

課間時間老師們來到操場交流學習

會后部分老師合影

此次同課異構(gòu)教研活動，不僅為參會教師提供了展示、學習和交流的平臺，同時也引發(fā)了參與者智慧的碰撞，做到取長補短，加快了教師的專業(yè)成長。