堅(jiān)持與放棄

? 我也不知是何時(shí)開始我當(dāng)上了圖書館管理員。

? 在一個(gè)晚自習(xí),有同學(xué)來問:“你們班必需找一個(gè)圖書館管理員”話音剛落,我就看向了林丹因?yàn)樯蠈W(xué)期都是她當(dāng)?shù)膱D書館管理員,我們都希望她當(dāng)。這時(shí)候洪老師來了,然后就是就近原則,我我莫名其妙的就當(dāng)上了?!他把我?guī)н^走廊,我一轉(zhuǎn)頭,看見了許多人在綜合樓附近,好想是在開會(huì),她把我?guī)У搅四抢铮缓笪乙矃⒓恿四莻€(gè)會(huì)議。只聽到他講了幾句什么,我也聽不到,我在最后面一排。我當(dāng)時(shí)的心情之忐忑,因?yàn)槲疫€是個(gè)新手,還一句話,沒聽清,我不緊張嗎我!終于在要下課之際,難熬的會(huì)議終于結(jié)束了,我喊了聲報(bào)告回到了教室。

? 我緊張地坐到座位上一口深呼吸。我在想,我在哪我是誰?我在干嘛?我為什么會(huì)當(dāng)上圖書管理員?他到底說了什么話,我到底要怎么做???就這幾個(gè)問題在我的耳邊嘮叨著!? ? ? ? ? ? ?

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 兩周之后……

? ? 我終于適應(yīng)了他們的規(guī)則,不就是下午第四節(jié)課去簽到,有事無事去借幾本書回來看看!就行了!這么簡單!我的心情頓時(shí)好了許多。可是,好景不長。就在這周的星期四!我因?yàn)樵趫D書館里呆的太長了,就導(dǎo)致班主任,在教室沒看著我。就到處去找我就連廁所都看了。

晚上,他叫我去辦公室。就為了說我今下午第四節(jié)課不在的事情!

? “你今下午第四節(jié)課走那里去了”

? “??!我在圖書館里”

? “你在圖書館里爪子”

? “就是部長說每個(gè)班都要借幾本書回去”

? “哦,你當(dāng)圖書館管理員我不反對(duì)!但是你這個(gè)成績”

? 我馬上明白了他叫我去辦公室的目的了,“讓我好好想一下”隨后走出了辦公室,我在辦公室與教室之間調(diào)整狀態(tài),然后,就像一個(gè)沒事人一樣,臉上洋溢著笑容!到了晚上我才在想我到底怎么了!開始很不情愿,很想退部,換其他人!現(xiàn)在去又不想了。“呼,呼,呼”我睡了

? 第二天,我還在想我到底要不要堅(jiān)持了!我到底為什么要堅(jiān)持?我到底是為了什么呢?
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