1.昨天我聽說一個詞，叫“灰人理論”，“灰”是灰色的灰，“人”是人民的人。據(jù)說這是牛津大學(xué)里面流行的一個學(xué)術(shù)態(tài)度。

啥意思呢？就是反對刻苦。

2.比如說，我在某個方面其實沒有太好的天分，但是我憑借刻苦精神，總想獲得更好的學(xué)位，這種人就被稱為“灰人”。

據(jù)說在牛津大學(xué)的鄙視鏈里面，這是最底層的人。不要誤會啊，如果你在某個方面有很高的天分，那周圍的人當(dāng)然不會反對你刻苦的。

3.這是我們不太熟悉的一種思路。

因為在那些創(chuàng)造性沒那么高的領(lǐng)域，勤能補(bǔ)拙的效應(yīng)是存在的，但是在高創(chuàng)造性領(lǐng)域，我們就不得不尊重天賦的價值了。

4.其實，細(xì)想一下，這種態(tài)度也不完全是粗暴的否定，它也含有另外一層意思，那就是，每個人各有天分，不要在你不擅長的事情上浪費時間，去找到你真正有天賦的地方。

來自羅胖60秒

001 天賦決定上限

“灰人理論”反對刻苦，這是不是一個顛覆性的觀點？

而實質(zhì)上“灰人理論”反對的不是刻苦，而是把力用在錯誤的地方，就像身為一條魚想要飛翔，可能是它最大的悲哀。

有這樣一句廣為流傳的話：

以大多數(shù)人的努力程度之低，根本輪不到拼天賦。

這句話應(yīng)該怎么理解呢？大多數(shù)人其實不夠刻苦，不夠努力，所以，他們還用不上拼天賦。

比如一個人有繪畫的天賦，但沒有去努力學(xué)習(xí)繪畫，和一個沒有繪畫天賦，但努力學(xué)過繪畫的人相比，肯定是后者強(qiáng)于前者，即便前者更有天賦。但如果有繪畫天賦的那個人和沒有繪畫天賦的那個人一樣努力，那么有天賦的就可以更勝一籌，這才是比拼天賦的時候。

很多競技領(lǐng)域都是很吃天賦的，比如籃球，為什么那么多黑人成為NBA明星？因為他們的身體條件在打籃球上更有天賦。如果一個瘦小的人去刻苦打籃球，他可以打得不錯，但幾乎不可能達(dá)到頂尖，別人輕易可以實現(xiàn)的動作，他可能練上無數(shù)遍才能實現(xiàn)。

天賦決定上限，勤奮決定下限?？炭嗲趭^能夠讓你強(qiáng)于一般人，小有成就，但要成為最頂尖的存在，需要天賦的加持。

002 天賦可以讓努力的效果加倍

還有一句話是這樣說的：

比你優(yōu)秀的人不可怕，可怕的是比你優(yōu)秀的人比你更努力。

同樣的，比你有天賦的人不可怕，可怕的是比你有天賦的人比你更努力。

每個人的優(yōu)勢不同，優(yōu)勢不一定來自天賦，但最強(qiáng)的優(yōu)勢通常來自個體最突出的天賦。

如果每個人都有無限的時間和精力，那么就算自己最不擅長的事情也有機(jī)會形成優(yōu)勢，但因為時間、精力的限制，在同樣的條件下，顯然有突出天賦的人，更有機(jī)會花更少的時間和成本獲得更大的優(yōu)勢。

比如美劇《生活大爆炸》男主角謝耳朵的天賦是吊炸天的思維能力，在這方面他更易通過掌握知識和技能形成超強(qiáng)優(yōu)勢，而體諒別人是謝耳朵的弱點，他需要很費力才能在與人交往方面達(dá)到常人的水平，隨便一個路人都能在體諒方面完勝謝耳朵，所以謝耳朵如果想在體諒方面形成優(yōu)勢，只會事倍功半。

天賦就像是屬性加強(qiáng)，在同樣的條件下，相匹配天賦突出的人更易在短時間內(nèi)獲得最大進(jìn)展。

更何況，努力又何嘗不是一種天賦呢？