前幾天在家閑來(lái)無(wú)事，將從前買得書翻出來(lái)，偶拾一本《活著》。突然憶起那段灰暗的日子，買了一大堆書籍回家。然而讀到《活著》，由于這本書過(guò)于沉重，考慮再三，最終將其束之高閣。如今看到這本書，已與當(dāng)時(shí)的境遇截然不同，于是靜下心來(lái)拜讀，不禁淚沾衣裳。
《活著》圍繞福貴的一生，描寫了那個(gè)時(shí)代農(nóng)村的生活圖景。小說(shuō)雖以“活著”命名，死亡卻自始至終地貫穿全文。福貴爹的死、福貴娘的死、家珍爹的死、有慶的死、鳳霞的死、家珍的死、二喜的死、苦根的死……最后只剩下了少爺福貴和老牛福貴，真是怎一個(gè)慘字了得。
讀小說(shuō)哭得稀里嘩啦之后，我又去看了電視劇《福貴》，發(fā)現(xiàn)電視劇拍得相當(dāng)好，福貴和家珍是陳創(chuàng)老師和劉敏濤老師主演，其他演員扮演的角色也相當(dāng)不錯(cuò)。電視劇相對(duì)于小說(shuō)有一些改動(dòng)，主要改動(dòng)：一是新增了胡老師和鳳霞的感情戲，將胡老師作為那個(gè)年代知識(shí)分子命運(yùn)的一個(gè)代表；二是調(diào)換了鳳霞和二喜的死亡順序；三是結(jié)局春生回來(lái)了，苦根還陪著福貴。我覺(jué)得電視劇中的情節(jié)整體來(lái)看依舊很殘酷，但是相比小說(shuō)而言，殘酷中蘊(yùn)含著一絲絲溫情，如同寒冬中行走的人手心捧著的暖爐，雖不會(huì)完全驅(qū)逐寒冷，但會(huì)讓心里的暖流緩緩流淌，讓人們看得到陽(yáng)光和希望。
每個(gè)時(shí)代有每個(gè)時(shí)代的悲哀與痛苦，每個(gè)時(shí)代也有每個(gè)時(shí)代的精彩與幸福。如今我們看前人之事淚流滿面，其實(shí)我們也是身處此山中，當(dāng)局者迷糊。我們像福貴那樣慢慢地成長(zhǎng)，慢慢地懂得是非對(duì)錯(cuò)、懂得人情冷暖，慢慢地接受命運(yùn)的一次次安排，漸漸學(xué)會(huì)反抗，反抗之后亦學(xué)會(huì)了逆來(lái)順受。
我們每一個(gè)生命，都是那樣卑微地、渺小地生活在黃土大地上，求著自己的一點(diǎn)點(diǎn)小確幸，過(guò)著自己的一點(diǎn)點(diǎn)小日子?？础痘钪返碾娨晞r(shí)，無(wú)數(shù)次地看到彈幕刷：“只想看到這兒為止?！薄斑@兒”是哪兒呢，是福貴改邪歸正的那集，是福貴岳父歸來(lái)的那集，是有慶去世前的那集，是鳳霞與二喜成婚的那集……是那么多苦日子中為數(shù)不多的美好瞬間。
我們，無(wú)不希望幸福圓滿的結(jié)局，然而時(shí)間從不停止腳步。就像小時(shí)候看的那些童話，當(dāng)還是孩子的我們，看到結(jié)局是王子和公主幸福地生活在一起，這就足夠了，我們就心滿意足了?？墒牵髞?lái)呢，后來(lái)怎么樣呢？王子會(huì)英雄暮年，公主亦會(huì)美人遲暮，他們的孩子也將遇到自己人生中意想不到的好事或壞事，王子和公主后來(lái)的生活因?yàn)閲?guó)家的事、父母的事、孩子的事、自己的事，同樣不會(huì)如閑云野鶴般輕松，而是如世俗中無(wú)數(shù)普普通通的男女般，勞心勞力地處理各種瑣事。王子和公主也是凡人，不是我們想象中地那么不食人間煙火，最終王子和公主也會(huì)離開(kāi)這個(gè)世界，留或不留一點(diǎn)兒痕跡。
這些結(jié)局我們心里都是明鏡般地清楚，只是我們不忍看到罷了。不忍，正是人類同理心的表現(xiàn)，是我們?nèi)祟愡M(jìn)化過(guò)程中獲得的至關(guān)重要的一種感覺(jué)。對(duì)于生離死別，從來(lái)都是我們?nèi)祟惒辉柑峒暗脑掝}。然而，這一天或早或晚，終將到來(lái)，這其實(shí)就是真正的人生啊。
將小說(shuō)和電視劇全部看完之后，我終于明白了，《活著》以死亡貫穿全文，也不無(wú)道理。
所謂活著，沒(méi)有死亡，何謂活著？
所謂人生，若是失去了死亡，那就應(yīng)該稱為永生了。而永生的意義又在哪里呢？
《活著》，給予我最大的感悟就是：我們應(yīng)該好好地珍惜現(xiàn)在的生活，珍惜身邊美好的人和事，珍惜那些來(lái)之不易的小幸福。
今天是2019年的情人節(jié)，我依舊是一個(gè)人。習(xí)慣了這么多年一個(gè)人的日子，即使是看著朋友圈撒得諸多狗糧，亦不覺(jué)得有什么感覺(jué)。人生其實(shí)說(shuō)到底，終究還是一個(gè)人過(guò)活。
