眼看著畢業(yè)即將來臨，突然感覺一臉懵逼，迷茫無助成了近期生活主題狀態(tài)。終于忍不住在朋友圈發(fā)了自拍，順帶一句“今夕何夕，原來是迷茫畢業(yè)季”。于是在一圈“哎呀，最近又變胖了”“口號(hào)買哪個(gè)色號(hào)好？”“想去夏威夷浪”的朋友圈中，顯得格外嚴(yán)肅。于是換來了幾位小伙伴的熱心慰問，“要畢業(yè)咯？”“哈哈，你也有迷茫的時(shí)候”“老年人想開點(diǎn)”……最后，我們選擇進(jìn)行深度的話題群聊。在長(zhǎng)達(dá)兩小時(shí)的交流時(shí)間后，我們發(fā)現(xiàn)畢業(yè)感覺到迷茫絕對(duì)是一件好事。

為什么這樣說？此時(shí)我們還年輕，既然一畢業(yè)就遇到了迷茫期，意味著還有很多時(shí)間給予我們?nèi)ふ掖鸢?。過去的二十多年時(shí)間，我們大多數(shù)人按照父母的意愿走向今天的選擇，從小學(xué)考初中，高考選大學(xué)，大學(xué)選專業(yè)，他們都給足了建議?？烧且?yàn)檫@樣過來人的建議，促使我們忘記自己最初的選擇，自己更喜歡什么，更擅長(zhǎng)什么，最渴望成為什么樣子的人。如今，終于翻身做主把歌唱了！是時(shí)候深度分析自己了，真正定位自己未來的行業(yè)了！

有的同學(xué)說想學(xué)法語，奈何家里覺得就業(yè)面太窄，非要她學(xué)了英文。有的想學(xué)考古專業(yè)，去學(xué)了中醫(yī)。而我，一直想從事藝術(shù)設(shè)計(jì)類，卻學(xué)了行政管理。相信與我們一樣對(duì)目前專業(yè)不夠滿意的，大有人在。如何扭轉(zhuǎn)局面，順利走上心中理想的職位，我們一致覺得，需要再學(xué)習(xí)，唯有再學(xué)習(xí)儲(chǔ)備知識(shí)，才有可能走向目標(biāo)崗位。

我分析了，目前在社會(huì)上從事藝術(shù)設(shè)計(jì)類的行業(yè)還是很多，但是入門比較快的就比較有局限性了。雖然很羨慕把游戲設(shè)計(jì)或游戲特效都玩得很厲害的人，但是深知自己沒有足夠的美術(shù)功力，還不足以輕而易舉的入門進(jìn)步。于是我選擇了UI設(shè)計(jì)這個(gè)專業(yè)，網(wǎng)絡(luò)上得到的經(jīng)驗(yàn)分享是，廈門觸控未來的UI設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程會(huì)更為全面，教師能力也比較高。還有完善的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目進(jìn)行鍛煉，不會(huì)讓學(xué)員們空有理論知識(shí)而不知曉如何擅用每一個(gè)知識(shí)課程。

另外，廈門觸控未來是觸控科技旗下的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，品牌大，靠譜。與很多公司進(jìn)行人員就業(yè)推薦協(xié)議合作，相信自己經(jīng)過幾個(gè)月的培訓(xùn)，應(yīng)該可以勝任UI設(shè)計(jì)新手這一崗位的!