這個周期我來到了營銷艙，今天復(fù)盤還記得本周期開始的時候，就是想提升一下自己的營銷能力，同時要打破自己不善表達(dá)的短板，在帶班中歷練自己的結(jié)構(gòu)力能力。

關(guān)于營銷能力，感覺自己能夠很有底氣地向身邊的人介紹我們的課程，說說我們的優(yōu)勢，分享自己的變化，雖然成長和進(jìn)步還不是很大，但是較我之前有所變化，后面繼續(xù)努力！關(guān)于表達(dá)我覺得還是不夠，下個周期繼續(xù)努力！

接下來我著重說一下在這個周期里進(jìn)步最大的方面結(jié)構(gòu)力的歷練。之前當(dāng)聽到其他伙伴結(jié)構(gòu)力覺得很神秘很神奇也感覺離自己很遠(yuǎn)，但是聽到伙伴們說到結(jié)構(gòu)力的神奇魅力，所以這個周期的帶班給自己定的目標(biāo)就是關(guān)于結(jié)構(gòu)力的提升。在這個周期里我一直在家校共育里，從初階到中階再到高階，與魏玲督導(dǎo)搭檔，我認(rèn)為督導(dǎo)就是上層建筑，而主班就是基層建設(shè)，所以在很多關(guān)鍵時刻，魏玲督導(dǎo)都能及時給予我專業(yè)指導(dǎo)，幫我梳理自己當(dāng)下的狀態(tài)，帶我回望自己的初心目標(biāo)，幫助我找回能量回歸自我，給予我最大的支持和鼓勵！

在結(jié)構(gòu)力的歷練過程中，我感受最大的是，要事先做好航程結(jié)構(gòu)預(yù)設(shè)，制定階段行動目標(biāo)，層層遞進(jìn)環(huán)環(huán)相扣，形式豐富多樣，確保每一次行動的有效性。

下面我說一下線下工作的大調(diào)整。為了進(jìn)步提升基礎(chǔ)教育的均衡發(fā)展，我們當(dāng)?shù)剡M(jìn)行了學(xué)校和老師的大調(diào)整，據(jù)說明年對于老師的管理實行區(qū)管校聘的方式，學(xué)校和老師要進(jìn)行雙向選擇。就拿今年我們學(xué)校和老師的大調(diào)整來說，大多數(shù)老師在這個過程中都或多或少產(chǎn)生了焦慮，業(yè)務(wù)能力強的老師很多學(xué)校搶著要，對方學(xué)校給出許多吸引條件，想方設(shè)法想引進(jìn)。業(yè)務(wù)能力弱一些的老師沒有學(xué)校要，有些老師通過個人關(guān)系找關(guān)系，而且還接收對方學(xué)校提出的任何條件。甚至還有些老師完全落聘，沒有學(xué)校接收。對于我個人來說，我很慶幸在船長平臺上的長期寖泡，讓我將線上線下工作統(tǒng)合起來，工作的效力提高了很多，在這次大調(diào)整中成了第一類人，給自己帶來了更好的發(fā)展和提升的空間。

所以，特別感謝遇見平臺，遇見平臺上這么多優(yōu)秀的伙伴，下個周期我將充分挖掘每個自帶光環(huán)的伙伴，向大家學(xué)習(xí)，早日成長為更加優(yōu)秀的自己！