一、原材料引用

Seven hundred and twelve received CPR.Four hundred and thirty-nine received chest presses only.No mouth-to-mouth rescue breaths were given to them.

二、信息和事實

今天學(xué)習(xí)［j］［u:］兩個發(fā)音，［j］的發(fā)音要點是舌前部向硬腭盡量抬起，但不抵住，雙唇向兩旁伸展成扁平形，發(fā)音時聲帶震動，它是個半元音，發(fā)音很短；［u:］的發(fā)音要點是舌身后縮，舌后部盡量向軟腭抬起，雙唇收得極小而圓，雙唇用力向前突出，它是個長元音。

三、感受和評價

1.今天兩個句子感覺比較有難度的單詞是twelve、breaths，twelve的發(fā)音感覺完全與之前學(xué)習(xí)的發(fā)音不同，要改過來有點困難，在反復(fù)聽了早上的錄音，并與原聲做對比后，尋找異同點，以前讀這個單詞是平平的讀過去，今天練習(xí)就是要很刻意的讀，有起伏，特別是尾巴lv的發(fā)音，以前是讀成f，現(xiàn)在要讀成兩個音，舌頭的位置擺放就要很到位。而breaths只要反復(fù)聽早上的錄音，并按照S的指點多練習(xí)幾遍，基本上就能掌握。

2.學(xué)習(xí)是一個漫長的過程，短時間內(nèi)可能看不到什么效果，有時候會覺得長時間的投入都沒什么回報，甚至?xí)岩扇松覉孕胚@是學(xué)習(xí)過程中必經(jīng)的過程，熬過去就好了。

3.涌現(xiàn)是要在不偷懶的情況下長期的積累才能顯現(xiàn)的。

四、統(tǒng)計累計練習(xí)小時數(shù)

自7月18日至8月6日，累計練習(xí)15.5個小時。