第二章:關(guān)于師生戀

? ? ? ?你們曾經(jīng)是否喜歡過自己的老師,結(jié)局是否因為年齡差距等等不能在一起或者你們現(xiàn)在已經(jīng)結(jié)了婚 ?對于師生戀的愛情,我高中時有個閨蜜,她叫顧瑩,她也跟你們一樣,在高中時代喜歡上了她的英語老師。這位老師比她大了八歲,是個溫柔善良的中法混血老師。

? ? ? 記得那個老師剛來的時候,不知道為什么,好多同學都不怎么喜歡他,經(jīng)常在他的課堂上鬧,下課的時候就給他起外號。其實這個老師挺帥氣的,而且聲音也好聽,重點是名字也好聽,叫什么,周寒。除了顧瑩和我,還有個別女同學挺喜歡他的。但是老師也不生氣,后來慢慢的同學們都接受了他。當然了,這里的喜歡只是對老師很崇拜,敬仰那種,可是瑩瑩我就不太清楚是哪一種了。

? ? ? 我記得有一天周六晚上我跟瑩瑩在逛街,進了一家男款店。其實我當時也不知道為什么要進男裝店。后來我明白了,原來是因為她看見了老師在那里,想過去打招呼。她們聊了一會兒,說了再見后,我們各自走了。

? ? ? ?在路上瑩瑩喝了口剛買的奶茶笑著跟我說道”你知道嗎,其實我特喜歡這個老師,我還加了他的微信,我們一直在聊天呢。我已經(jīng)跟他說過了,他說現(xiàn)在我們可以先當朋友,如果你上大學后依然還喜歡我,我們就可以在一起了?!蔽覜]有回答她,只沖她笑了笑,示意她繼續(xù)加油。

? ? ?很快,高三期末考到了?,摤撝粚λf了一句”記得保持聯(lián)系,等著我?!?/p>

? ? ? 她考上了她想要的大學,我也同樣。只是后來不知道他們怎么樣了。有一天,我看見他來到了我的學校,沖他笑了笑,說”你跟瑩瑩還有聯(lián)系嗎?”他笑著搖了搖頭說了一句話就走開了,眼神里充滿了哀傷。。。。再之后再也沒遇到過周寒和顧瑩。

? ? ? ?其實我明白周寒的眼神和那句話表達了很多含義,那句其實那時候我也是喜歡她的,可是他們之間的因素太多了。我想如果他們能挺過那個難關(guān),是不是就能在一起了。??

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