這節(jié)課舒老師主要說了大量閱讀的重要性，分兩部分：

1、根據(jù)自己想要寫的主題閱讀相關(guān)書籍。

2、根據(jù)自己的喜好和名家評論閱讀并學習作家的文筆。

作業(yè)：

思考我是否有可供征引的資源庫。如果有，是那些方面哪些書籍，如果沒有，思考哪些方面可供成為資源庫？

答：

估計是因為時間緣故舒老師沒能就資源庫展開講解所以我對這個概念還很模糊，大概只能這么回答：

我是學樂器的，對于音樂及音樂家相關(guān)的故事會略有涉獵，這方面的積累主要靠影視作品和人物傳記的閱讀。

高中加的是政治，本人對人文社科也比較感興趣，讀過梁漱溟先生和林語堂先生的著作，也讀過心理學方面的初級讀物，本國哲學方面讀過《大學》和《道德經(jīng)》，略微知道一點西方哲學但完全不成體系，要能成體系估計還得去報個班...

大學時候?qū)W的是經(jīng)濟，經(jīng)濟學中的許多概念其實也涉及到心理和道德，比如邊際效用遞減啦，比如政府失靈啦，可以很大程度讓人從另一個角度看待社會上的問題，這部分當然是學的經(jīng)濟學的理論。

其它時候大概就是讀小說比較多，日本小說最近讀得尤其多，其它按順序是俄羅斯中國法國和美國。

大概是這樣，應(yīng)該就是挺松散的，也不知道這樣回答算不算對，如果回答算合格，那么這樣的做法算不算對？如果不對應(yīng)該怎么改進呢？比如每一個主題應(yīng)該閱讀地更深入之類？求指教呀^ ^