又到周日了，最近周末都在上班，最近do爸也不在家，do寶昨晚說媽媽不要上班，要陪他玩。

昨晚我學習樓老師的課程，而他自己一個人玩邏輯狗，做完讓我檢查對錯。做邏輯狗的時候，發(fā)現(xiàn)小孩子的心思都好細膩，觀察力也特別好。

樓老師的課程分享了3個了解孩子的方法，分享給大家:

1.去到孩子的環(huán)境實地感受，進行角色交換。首先，孩子的高度跟我們不一樣，看事情的角度也就不一樣，可以了解孩子上學的地方，從而體會孩子的感受。

2.睡前和孩子聊天

以前我也很喜歡和do寶睡前聊天，但是樓老師提到3個原則:傾聽，提問，少評論。

睡前聊天，主要是多聽少說，偶爾提問一些細節(jié)讓孩子知道我們對談話的興趣。而少評論，是我做的不好的地方。

以前我會我評論，有時會說教，這樣會讓孩子對聊天不感興趣，甚至抗拒聊天，畢竟我也不喜歡別人跟我聊天要教訓我，對不對？

而睡前聊天，最重要的是避免評論或說教！昨晚和do寶聊天，談到立的新規(guī)矩，吃飯時間不看電視。稍微提了一下，但我沒說什么，do寶跟我聊，聊著聊著跟我說:媽媽，對不起，早上吃粥的時候不小心看了電視。

以前我可能會說兩句，昨晚沒說話，只是肯定了他晚上吃飯沒看電視，已經(jīng)很棒了，繼續(xù)加油，繼續(xù)進步。這是，他反而說，晚上吃飯吃到最后不乖了……

昨晚的談話，讓我知道，孩子的心里，如明鏡般，啥都清楚，只是我從前關注做的不好的，而忽略了做的好的地方。

3.第3個辦法是把和孩子的對話，帶入到其他關系場景中，來體會孩子的感受。

例如孩子有時不愛分享自己的東西給別人，我們會給孩子貼上自私的標簽。可是，假如這些類似的事情放到成人身上，讓你分享自己喜愛的珠寶或衣服給別人，我們又是否真的很樂意呢？

老師的3個方法，我最常用的是方法2，不僅拉進了我和do寶的關系，也讓我了解孩子的想法，心情?；蛟S，你也可以試試看！