走過的風(fēng)景

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走過的風(fēng)景,常常令我們回味和回首。

生命之秋終于緩緩到來,在我們并不知道和無法預(yù)測(cè)的未來里,回望風(fēng)景成了我的習(xí)慣。

? ? 那些過去的風(fēng)景,總?cè)缒切┻^往的歲月,恍若一條長(zhǎng)河又如一段金縷,穿過時(shí)光的塵埃,靜靜的在我們的記憶里流光溢彩。? ? ? ? 那些過往的風(fēng)景,去過的地方,那些逝去的親人,舊日的同學(xué)好友,歷經(jīng)歲月洗禮,在我們平淡無奇的日子里愈漸顯得敦實(shí) 樸素 真實(shí),如金子般彌加珍貴。它們帶著潮音,微笑著在我的嘆息聲中,穿行。一遍又一遍的沖刷著我們煩躁,哀傷和愈漸冷漠的心靈。

? 那些走過的風(fēng)景啊,猶如我們學(xué)生時(shí)的夢(mèng)想啊,我們的初心。

? ? ? 有的,已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了,有的,依然還是個(gè)夢(mèng)想,在我們的記憶里總會(huì)有些殘留不去的風(fēng)景,是行走在那被初夏陽光照亮的白樺樹叢里的少年,是徘徊在那被秋風(fēng)旋轉(zhuǎn)起落葉的山坡上的姑娘,是旅行遠(yuǎn)足時(shí)和父親告別的場(chǎng)景,是孩子第一次牙牙學(xué)語的驚喜和感動(dòng)……回望中,依然是那本泛黃的詩集,依舊是那時(shí)時(shí)為樹叢里的一朵花或山坡上的一只蝶兒駐足的身影,依然是迷離懵懂的眼神,依然是母親往日站在校門口接送我們時(shí)慈祥溫柔的笑容……班駁的陽光,璀璨的綠金,稚嫩的臉龐,美麗的笑顏,校園,教室,花朵,雨水,皺紋,笑容,嘆息,情致,氣格,血脈,路的走向……冥冥中,時(shí)光翻轉(zhuǎn)留駐了瞬間的場(chǎng)景————走過的風(fēng)景,是陪伴相交和相融;走過的風(fēng)景,是光陰氣息和感動(dòng)。

? ? 年青時(shí)陸續(xù)留下來的照片,只是剎那間鏡頭的響動(dòng),卻最大意義地闡述了我們每個(gè)人在歲月里的成長(zhǎng)。那些成長(zhǎng)的痕跡如何不像樹樁上的年輪,一圈又一圈?更迭,蔓延,萎靡 生長(zhǎng) 再生長(zhǎng)……,日復(fù)一日年復(fù)一年的,新痕淹舊跡,但那些嵌在時(shí)光里的美好與感動(dòng),在你不經(jīng)意的行走里,以尋找到舊日好友的姿態(tài),悄悄牽引著你迎接著新一輪的生活……如時(shí)光留影中,悄然記下的文字,從視野的深處松散匯聚,像午后的慵懶,穿越平淡的歲月,帶來衣物上經(jīng)緯的密度和溫度。

? 我們,真的只是落在塵世的眼睛,行走之間只能學(xué)會(huì)記錄,學(xué)會(huì)向時(shí)光去深情闡述。生命中,無法忘記的終無法在記憶里抹去,而能記住的好像只有這長(zhǎng)長(zhǎng)歲月里記載下光陰: 歲月里的時(shí)光,時(shí)光里的歲月,感動(dòng)也好厭惡也罷,過往的東西你是觸摸不到的,不是時(shí)光與留影,不是散落的照片和大篇斷斷續(xù)續(xù)的文字輕易的映入眼簾,我,又如何來回味這些過去的風(fēng)景過往的歲月呢?!

? 感謝時(shí)光 和留影,感謝我的文字,感謝年青時(shí)的照片,感謝小編,感謝書房那些舊書籍,感謝……,自由與放蕩 馳騁與灑脫 寂靜或熱鬧,反思或回味……一切都離不開的只有一個(gè)字 歸,歸屬讓步入而立之年的我叩問內(nèi)心的 冷靜————順著心的歡喜去做喜歡的事這猶如迷戀嗅香奈兒產(chǎn)品的感覺而實(shí)際常常忘了在在效期前使用它,也常常像打開平臺(tái),任精神徜徉在時(shí)光留影的天空里忘記了一天的望聞問切的繁忙……

? 生活的意義在于最后的品質(zhì),你籮篩下眾多的浮塵,勤于耕耘和記錄,才能真金白銀的在杠桿上求得你的本值。

? 此刻? 追憶過去的風(fēng)景駐足與時(shí)光,仍然用一支虔誠的筆記錄下這些美好……讓我穿越柴米油鹽的一清二白的生活,在回憶里長(zhǎng)久意淫————生活給了我們純真,我們就能用一顆純真的心靈來收獲那些詩意的美好。

? ? 這也正像是大千世界里風(fēng)景給予我們的啟迪,美麗的風(fēng)景,總是能從回首的定格中細(xì)細(xì)咀嚼 沉淀,才得以展望抵達(dá)前方的更好(風(fēng)景)。而時(shí)光留影,終是在回首和回望的過程中,在我們每個(gè)人生命的屏幕上悄然生動(dòng)地定格.。

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