
“怎么啦?”西西的媽媽看西西愁容滿面的樣子,迎上前來關(guān)心地問道。
西西抬手指了指頭上的發(fā)夾,說:“白巫婆這次不講道理,幫忙不肯幫到底。這枚記憶發(fā)夾只借我用一個星期?!?/p>
“總比不幫忙好吧?至少能解決你現(xiàn)在的困難,不是嗎?”媽媽笑了笑說,“也許,要不了一個星期,你已經(jīng)自己把問題解決了。”
“白巫婆也是這么讓灰灰轉(zhuǎn)告我的?!蔽魑鞒泽@地睜大了眼睛。
她把發(fā)夾從頭上取下來,托在手里狐疑地左看右看,似乎想從這枚漂亮小巧的發(fā)夾上看出什么端倪來。
“我問過了,那些上過補(bǔ)習(xí)班的孩子也就上了兩周的課,他們不過是把拼音學(xué)完了。”媽媽輕輕吐出這么一句,就走進(jìn)廚房準(zhǔn)備晚飯去了。
西西今天學(xué)的就是拼音,那些拼音字母把她搞得頭都大了。
“討厭的拼音!”西西嘀咕了一聲,突然想知道如果用了記憶發(fā)夾,那些圓滾滾的拼音字母會不會容易記住一點(diǎn)。
她沖到廚房,拉著媽媽的衣襟問道:“媽媽,電腦上有沒有學(xué)拼音的教程?我要試用一下記憶發(fā)夾的魔力到底怎么樣?”
媽媽正在案板上切土豆,準(zhǔn)備做醬燒土豆。她聽了西西的話,連忙放下刀,拿紙巾擦干凈手,說:“好主意,我這就去找找!”
媽媽隨即把自己的筆記本電腦搬到西西的房間里。她打開電腦搜索了一下。網(wǎng)絡(luò)上學(xué)拼音的軟件很多,媽媽比較了一下,下載了“麥田拼音”,讓西西自己學(xué)。
三十分鐘后,西西蹦蹦跳跳從樓上下來。
“媽媽,記憶發(fā)夾超級好用?!溙锲匆簟乙呀?jīng)學(xué)了三課,全都學(xué)會了。今天老師在課堂上教的內(nèi)容,我本來學(xué)得稀里糊涂的,現(xiàn)在已經(jīng)全部掌握了?!蔽魑鏖_心地說。
“哦!這么神奇!”媽媽露出了驚喜的表情,她掰著手指算了一下,說:“‘麥田拼音’一共三十課,每課十分鐘,一共需要五個小時。如果你每天花五十分鐘,那六天就可以把拼音全部學(xué)完?!?/p>
“哦——”西西拖長了音,恍然大悟地說道,“原來白巫婆早就算好了呀!”
第二天,西西在出門前認(rèn)真地對著鏡子戴上記憶發(fā)夾,自信滿滿地上學(xué)去了。
這次,馬老師在課堂上講的內(nèi)容,西西覺得實(shí)在是太容易了,因?yàn)樗蛱煲呀?jīng)全都學(xué)過了。
馬老師注意到西西今天的表現(xiàn)與昨天相比大不一樣。昨天西西顯得迷迷瞪瞪、膽戰(zhàn)心驚的;今天她頭揚(yáng)得高高地,發(fā)言也很積極。馬老師提問了她幾次,發(fā)現(xiàn)西西的回答都是正確的。
馬老師很高興,她問西西昨天放學(xué)后是不是在家自學(xué)了拼音。
“是的。我學(xué)了好幾課?!蔽魑骱芨吲d馬老師注意到了這一點(diǎn)。她羞紅著臉,小聲地回答。
“真棒!”馬老師向西西翹起了大拇指,贊許地說,“孩子們,你們都要向西西學(xué)習(xí)!西西原來沒學(xué)過拼音,學(xué)起來很吃力??墒俏魑髟谡n后下了很多工夫。你們看,西西今天學(xué)得多好!”
同學(xué)們聽到馬老師表揚(yáng)西西,都發(fā)出了“嘖嘖”的贊嘆聲,紛紛用羨慕的眼光看著西西。
馬老師接著把臉一沉,對坐在西西鄰桌的一個男生說:“李至,你更要向西西學(xué)習(xí)。你和西西都沒學(xué)過拼音,可是你沒像西西一樣在課后下工夫,你不僅昨天教的拼音還沒掌握,今天教的更是學(xué)得一塌糊涂?!?/p>
李至是個下巴尖尖,臉長得很清秀的小男孩。他留著小平頭,腦袋后面拖著一根又細(xì)又長的辮子。
現(xiàn)在,他低垂著頭,右手握著一支綠色的鉛筆。他把鉛筆尖無意識地一次又一次向課桌上扎去。
“別扎了!課桌都被你扎出洞來了。”馬老師看不下去了,沖著他大喝了一聲。
李至被馬老師這么一吼,嚇得趕緊丟掉鉛筆,把頭垂得更低了。西西覺得他都快把頭垂到課桌底下去了。
西西同情地看著他,心里暗自慶幸:“幸好我有記憶發(fā)夾,不然我今天會跟李至一樣,挨馬老師的批評。哎呀!挨批評的滋味可真不好受啊!”
那天放學(xué)后,西西一回到家就打開電腦學(xué)起了拼音,一口氣學(xué)了二個小時。
“哎喲,西西,你也不要太用功嘛,欲速則不達(dá)?!蔽魑鞯膵寢尶次魑飨衿疵梢粯訉W(xué)拼音,忍不住好言勸阻。
“媽媽,什么叫‘欲速則不達(dá)’”?西西不解地問。
“就是如果你太性急了,一口氣學(xué)了很多,腦子里記不住,反而什么都沒學(xué)到?!蔽魑鞯膵寢屇托牡亟忉?。
“啊,不會的!我有記憶發(fā)夾,我學(xué)的東西都記得牢牢的。媽媽你就放心吧!”西西向媽媽保證。
媽媽聽了直搖頭,說:“沒必要!沒必要。你為了學(xué)拼音,玩都不玩了,那怎么行?”
“媽媽,我跟你說吧,我們班有個男生叫李至,因?yàn)樗乙粯記]學(xué)過拼音,今天被馬老師批評了。你不是說學(xué)五個小時就能把所有拼音都學(xué)完的嗎?那我快點(diǎn)學(xué)完了,還能把記憶發(fā)夾借給李至用,讓李至以后不再受老師的批評?!蔽魑鳑]辦法,只好把心里的打算說給了媽媽聽,她原來不想告訴任何人的。
西西的媽媽聽了,心頭一熱,沒想到西西自己還處在水深火熱中,居然還能想著幫助別人。
“那好吧,就是你也別弄太累了?!眿寢尣辉僮柚?,她叮嚀了一聲就走出了西西的房間。
第三天,西西又一口氣學(xué)了兩個小時,把所有拼音都學(xué)完了。
她長舒了一口氣,下樓對媽媽說:“我已經(jīng)學(xué)完了!明天我就可以把記憶發(fā)夾借給李至了。唉!他今天又挨了老師的批評,因?yàn)樗€是什么都不會?!?/p>
“可李至是男孩子,他頭發(fā)短,戴不了發(fā)夾?。≡僬f,這么鮮艷的發(fā)夾,男孩子戴也不合適吧!”媽媽突然想到了一個很嚴(yán)重的問題。
無戒365極限挑戰(zhàn)營 第149天