教育箴言：

? ? 要培養(yǎng)你的兒子懂禮貌，嚴(yán)格管束他，否則他在任性時(shí)會驕傲的起來反抗你。

? 猶太人的天下通道是一部處世之書，狹義上指的是要注重禮貌和善行，廣義上則是指高尚可敬的行為標(biāo)準(zhǔn)，他對猶太人如何修身養(yǎng)性，齊家平天下提出了許多具體要求，書中的處事行為準(zhǔn)則值得我們學(xué)習(xí)。

? ? 禮貌是人與人交往的潤滑劑，可以減少彼此間的摩擦，增進(jìn)人與人之間的關(guān)系，猶太人相當(dāng)注重社交細(xì)節(jié)，長輩經(jīng)常教導(dǎo)孩子，哪怕是要走到街對面去也要先跟人家問候，他們認(rèn)為問候是對他人應(yīng)有的禮貌，因此教育孩子如何問候他人和接受他人的問候，不僅僅是禮貌的問題，更是他們精神氣度的體現(xiàn)。

? ? 猶太。父母非常注重對孩子品德的培養(yǎng)，從小就鼓勵他們做個(gè)高尚樂于助人和禮貌周到的人，猶太父母也會經(jīng)常給孩子講具有高尚品德的各種小故事和人物事跡來教育孩子，以此來培養(yǎng)孩子的高尚品德。

? ? 馬卡斯是一個(gè)5歲的猶太小男孩，有一天在他追著皮球跑的時(shí)候，不小心撞到了正在喝水的爸爸，結(jié)果一杯水全灑在了爸爸的身上，馬卡斯依舊自己玩著皮球，這時(shí)爸爸教給了瑪卡斯，指著身上的濕衣服，問道瑪卡斯，你把爸爸的衣服弄濕了，你覺得你應(yīng)該怎么做瑪卡斯低著頭不敢說話，這時(shí)爸爸提醒到你還記得我給你講過列寧的故事，他在撞到別人的時(shí)候是怎么做的呢？

? 瑪卡施紅的小臉說道，列寧在撞到別人的時(shí)候會先向別人道歉，爸爸聽到馬克思的回答后，摸著他的頭說是的馬卡士，當(dāng)你沖撞了別人的時(shí)候要向?qū)Ψ降狼?，而不只是低著頭不做聲，這是最基本的禮貌以后請你記住這一點(diǎn)，馬克思點(diǎn)了點(diǎn)頭說道，爸爸我會記住的，我要像列寧一樣有禮貌。

? 在猶太人的觀念里，一個(gè)人品德的好壞決定了他成就的高低，因此猶太父母會像教育瑪卡斯一樣教育自己的孩子懂禮貌，他們通常有自己的方式和方法，首先教會孩子說文明禮貌用語，由他父母認(rèn)為生活中應(yīng)該注重教孩子說請謝謝，對不起，沒關(guān)系等文明禮貌用語，當(dāng)然這需要父母以身作則，給孩子樹立好榜樣，讓兒子在耳濡目染中學(xué)會文明禮貌用語，父母還要教育孩子，無論碰到什么人都要學(xué)會主動與別人打招呼。

? ? 其次教育孩子與小伙伴友好相處，猶太父母總是告訴孩子與小伙伴玩耍的時(shí)候要互相謙讓，不要搶別人的玩具，也不要隨意發(fā)。脾氣更不能打人罵人如果想玩別人的玩具，應(yīng)該友好禮貌的詢問對方，如果在游戲時(shí)。不小心碰撞了，小伙伴要說對不起。

? 禮貌是人類為維系社會正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范，它是人們在長期共同生活和相互交往中逐漸形成并且以風(fēng)俗習(xí)慣和傳統(tǒng)等方式固定下來的，對一個(gè)人來說，禮貌是一個(gè)人的品德和內(nèi)在修養(yǎng)的外在表現(xiàn)，因此猶太父母非常注重培養(yǎng)孩子文明禮貌的習(xí)慣。

? ? 我們知道高尚的品德有助于孩子取得更大的成就，一個(gè)擁有高尚品德的人一定是個(gè)懂禮貌的人，作為父母我們要像猶太父母一樣從小教育孩子講禮貌，告訴孩子什么是好的行為，什么是不好的行為，提醒孩子應(yīng)什么，應(yīng)該做什么不該做，培養(yǎng)孩子文明禮貌的習(xí)慣，讓孩子受用一生。