天才在左瘋子在右?

讀了《天才在左瘋子在右》這本書(shū),是作者記錄的精神病患者的聊天,聊天的內(nèi)容里有著里面有關(guān)于時(shí)間、空間、生命等類(lèi)的問(wèn)題的談?wù)摚髡叩恼勗捜タ?,順著思路看下去似乎有道理,但是一想也?huì)沒(méi)有任何道理,看久了自己也被慢慢的帶入了談話中,帶入了他們的思想中,去思考他們其中的問(wèn)題,順其自然的,就有著一些疑問(wèn),天才和瘋子的區(qū)別是什么?什么是天才什么是瘋子?什么是真實(shí)什么是虛假?

書(shū)中的談話我大概差點(diǎn)信了一些吧,但是一個(gè)問(wèn)題是如果你相信這些言論,你是書(shū)中所說(shuō)的的那一類(lèi)患有精神病患的人嗎?例如里面的一些事情例子,世界上有平行時(shí)空,會(huì)和地球相似,只不過(guò)有小小的差異,那個(gè)地球的某些東西要比現(xiàn)在的地球發(fā)達(dá)許多,另一個(gè)時(shí)空的地球復(fù)制了人的記憶傳輸?shù)轿覀兯幍臅r(shí)空來(lái)探消息?冥想很久真的會(huì)吃蘋(píng)果有許多特別的感受?石頭也會(huì)有生命,螞蟻一個(gè)群體是一個(gè)生命?看似有道理,實(shí)則又沒(méi)道理,的確,他們有的是研究某一領(lǐng)域非常深的學(xué)者,有的是對(duì)某一方面有著偏執(zhí)的理念等,想法很大膽,超出正常人平常理解的內(nèi)容范疇,但是沒(méi)有證據(jù),不能證明他們是對(duì)的還是錯(cuò)的,。因?yàn)樗氩辉谡H说姆懂牐员怀1蝗苏J(rèn)為不正常,姑且可以把他們的想法理解成不正常。天才之所以是天才,大概是因?yàn)樗麄兣?,是從普通人中脫穎而出,能夠把所想的用普通人所理解的解釋出來(lái),大膽的想法是有些基于現(xiàn)有的理論上的,能夠把一些想法實(shí)現(xiàn)而推動(dòng)一個(gè)領(lǐng)域的進(jìn)程。天才和瘋子只有一線之隔,有時(shí)甚至很模糊,當(dāng)跨過(guò)這道線后,誰(shuí)是天才誰(shuí)是瘋子,誰(shuí)在左誰(shuí)在右?誰(shuí)又能夠說(shuō)得準(zhǔn)呢?

天才和瘋子有時(shí)候分清楚真的那么重要?我想不是吧,瘋子可以在自己的精神世界里尋找到快樂(lè),可以在自己的精神世界里創(chuàng)造自己想要的卻在現(xiàn)實(shí)中得不到的東西,有時(shí)候?yàn)槭裁匆ゴ驍_他們,把他們拉回現(xiàn)實(shí)去面對(duì)我們所處的世界,只要不傷害到每個(gè)人的利益,他們也有著自己的一份快樂(lè),任憑他們這樣下去難道不好嗎?天才也有著自己的樂(lè)趣,他們用著自己的智慧去做著想做的事,創(chuàng)造著自己想要的生活,尋找生命的樂(lè)趣和意義。面對(duì)這些特殊的人,有時(shí)尊重一下也是對(duì)生命的尊重。

讀到最后的時(shí)候,不知道這些故事是真是假,但是我在讀它時(shí)懷疑周?chē)械娜嗽u(píng)價(jià)書(shū)是虛構(gòu)的,不是真實(shí)的記錄,多數(shù)精神病患者的邏輯思維沒(méi)有這么的清晰,描述事情時(shí)甚至不開(kāi)口都是正常,不可過(guò)于信書(shū)里的內(nèi)容,如果當(dāng)做是消遣類(lèi)的一本書(shū),沒(méi)事打發(fā)時(shí)間坐在陽(yáng)光充足的地方看一下是挺好的選擇了,我大概對(duì)于這本書(shū)比較相信這一說(shuō)法,畢竟打破自己的世界觀可不是那么容易而且好玩的,打破自己的世界觀更多的是痛苦與迷茫吧,若是書(shū)中是正確的,我也愿意去繼續(xù)之前世界的生活。這本書(shū)還是當(dāng)娛樂(lè)性的好點(diǎn)。

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